[实用新型]数学教学用多棱锥演示装置

权利要求书

1.数学教学用多棱锥演示装置，包括基板，所述基板的四角底部均螺纹安装有调整底脚，其特征在于：所述基板的中心固定安装有一伸缩柱，所述基板上环绕所述立柱固定有环形轨道，所述环形轨道上滑动安装有若干滑块，每块所述滑块上均转动安装有一转轴，所述转轴的一端固定安装有一绳轮，所述绳轮上缠绕有彩色线绳，所述转轴的另一端套装有扭簧，所述扭簧一端固定安装于所述转轴上，另一端固定安装于所述滑块上，所述滑块上螺纹连接有用于定位所述滑块位置的紧定螺钉；所述伸缩柱的顶端设有一用于系所述彩色线绳的拉环。

2.如权利要求1所述的数学教学用多棱锥演示装置，其特征在于，所述滑块上固定安装有一挡绳板，所述挡绳板上设有用于穿出所述彩色线绳的导向孔，所述导向孔与所述绳轮的轮槽位置相对应。

3.如权利要求2所述的数学教学用多棱锥演示装置，其特征在于，所述挡绳板上固定安装有尼龙套，所述导向孔位于所述尼龙套上。

4.如权利要求1或2或3所述的数学教学用多棱锥演示装置，其特征在于，所述伸缩柱包括依次套装在一起的套筒，相邻的两所述套筒之间设有锁紧螺钉。