[实用新型]一种用于语文老师的活动书架

权利要求书

1.一种用于语文老师的活动书架，其特征在于，包括：

两个纵向支撑板，各个所述纵向支撑板对称地设置，以分别形成一个支撑腿；其中各个所述纵向支撑板分别设有一个或多个间隔的定位槽，其中各个相邻所述定位槽之间的距离相等；多个横向支撑板，各个所述横向支撑板分别设有对称的定位元件，各个所述定位元件分别设于各个所述定位槽，以在相邻所述横向支撑板之间分别形成一置物空间；其中各个所述横向支撑板还分别设有一个或多个间隔的安装通道，其中相邻所述安装通道之间的距离相等；以及多个活动支撑结构，各个所述活动支撑结构分别包括一支撑元件以及一弹性元件，各个所述弹性元件的一端分别设置于各个所述支撑元件的端部，并且各个所述弹性元件的另一端分别延伸以被安装于各个所述安装通道。

2.如权利要求1所述的用于语文老师的活动书架，其特征在于，各个所述横向支撑板的上表面所在的平面与各个所述支撑元件的上表面所在的平面处于同一个水平面。

3.如权利要求2所述的用于语文老师的活动书架，其特征在于，各个所述定位元件的宽度小于所述横向支撑板的宽度。

4.如权利要求3所述的用于语文老师的活动书架，其特征在于，各个所述弹性元件为弹性板。