[发明专利]汉字认知书写打字三位一体情景教学系统及配套教具

权利要求书

1.一种汉字教学系统及配套教具，其特征在于，包括，以表面有微缩彩图的五笔字根“小精灵”及其打字按键“宠物”，在自定义或默认的情景下，组合成若干成字“小家庭”、词组“大家庭”，演示五笔字根“小精灵”、成字“小家庭”、词组“大家庭”认知书写打字知识的情景教学系统，以及现实中用来戴在小孩头顶的五笔字根“小精灵”与按键“宠物”组合头饰的角色扮演教具。

2.根据权利要求1所述的汉字情景教学系统，其特征在于：

包括有用于情景图片摄像输入、语音输入、接收用户其它输入及操作指令的输入单元；

用于存储用户信息，用户学习进程，五笔字根“小精灵”图片与按键“宠物”图片信息、摄入的和自带的情景图片，易出错的字根成字词组资料库，五笔字根“小精灵”、成字“小家庭”、词组“大家庭”认知书写打字知识库，动画信息库，系统程序信息的存储单元；

显示单元；

语音输出单元；

以及与所述输入单元、存储单元、显示单元以及语音输出单元相连接的信息控制处理单元；

其特征在于，

所述输入单元至少包括一个摄像图片输入单元、一个语音输入单元；

所述信息控制处理单元包括语音识别转化单元、中央处理单元。

3.如权利要求1或2所述的汉字情景教学系统，其特征在于，包括一个用于将存储单元中的信息与外部设备进行同步的通信单元，所述通信单元至少包括网络通信单元至少包括网络通信单元、USB接口及RS232接口中至少一种；

进一步地，所述输入单元还包括有键盘、鼠标、触摸屏及手写笔中至少一种。

4.如权利要求1或2所述的汉字情景教学系统，所述中央处理单元进一步包括：

用于接收来自输入信息选择存储单元中的五笔字根“小精灵”、成字“小家庭”、词组“大家庭”的认知书写打字知识及动画、选择默认情景图片或自定义情景图片生成认知书写打字学习情景的生成模块，所述信息有语音输入信息；

用于对用户在情景学习中所输入的测试文字答案，或者语音输入答案，与预存的正确答案进行比较，并根据比较的结果更新学习进程信息及易出错字根成字词组资料的分析比较模块；

用于将所述学习情景、五笔字根“小精灵”、成字“小家庭”、词组“大家庭”的认知书写打字知识及动画演示、语音比较结果，测试比较文字结果在显示单元上显示，或通过语音输出单元播放的输出模块；

用于将所述系统原有的，以及测试时新加入的易出错的字根成字词组资料进行随机选择给输出模块的随机选择模块；

与通信单元相连接，用于与外部装置同步存储单元中的动画、学习进程、用户信息、五笔字根“小精灵”、成字“小家庭”、词组“大家庭”的认知书写打字知识、易出错字根成字词组资料的同步模块。

5.如权利要求1所述的现实中用来戴在小孩头顶的五笔字根头饰配套教具，其特征在于：

包括五笔字根片状拼图“小精灵”实物、

与五笔字根对应的打字字母按键 “宠物”实物、

用于戴在小孩头上的环状物、

环状物上面的长方体、

以及长方体内用于插入片状五笔字根“小精灵”的凹槽；

进一步地五笔字根 “小精灵”与按键“宠物”的背面用无色透明体相连接，字根内部分隔开的笔画也用无色透明体相连接；

进一步地环状物上方有一长方体，其正面标识出A、S、D、F、G、H、J、K、L共9个黑色字母；

还进一步地，当“小精灵”与“宠物”组合插入长方体的凹槽时，“宠物”上的字母标识位置，与方框内9个字母位置，表现为打字键盘一样的字母位置分布。

6.如权利要求1至5所述的汉字情景教学系统及教具，其特征在于，所述的系统中或现实中五笔字根“小精灵”，字根笔画之内填充与此五笔字根高度相关的微缩彩图；

进一步地，五笔字根有意义的，笔画表面就填入与该五笔字根意义相关的微缩彩图；

五笔字根无意义的，笔画表面就填入与该五笔字根字型最相近的常见字意义相关的微缩彩图；

微缩图案与五笔字根呈一一对应关系，一经确定任何情景恒定不变。