[发明专利]一种数学建模教学学习系统

权利要求书

1.一种数学建模教学学习系统，该学习系统包括学生单元，其特征在于，所述学生单元，包括

经典数学模型数据库，用于储存各类经典数学模型及其建模解模过程；

数据库更新单元，用于通过3G网络、Wi-Fi网络方式更新经典数学模型数据库；

兴趣数学建模学习单元，用于通过简单初等趣味数学模型学习的形式，将简单的初等数学模型的建立思想方法及技巧推广到更加复杂的相关模型进行学习作为关卡；

建模方法汇总单元，用于汇总归类并储存经典数学模型建模方法的数据库、兴趣数学模型学习单元以及上课过程数据中的疑难问题；

上课过程采集单元，用于采集教师上课时的授课过程；

信息接收模块，用于通过通信单元接收上课过程采集单元所采集到的数据；

测控单元，用于接收教师单元所发送的试题，以及定期需要完成的任务；

中央处理器，用于接收信息处理单元所处理的信息、数学模型建模答题的结果、以及兴趣数学建模学习单元的学习过程和结果，并将上述信息、过程和结果发送到液晶显示屏进行储存；

人机对话单元，用于输入信息调用命令，所述中央处理器根据信息调用命令，从存储单元中调用人们所需的数据信息；通过液晶显示屏显示中央处理器所调用的数据信息；

数据共享单元，用于打印经典数学模型数据库内的试题，测控后的试题和结果以及疑难问题汇总单元内的数据；

信息发送模块，用于将疑难问题汇总单元内的数据发送给教师单元；

语言单元，用于通过语音模式播放试题解析过程并可以根据需要选择语言的种类；

该系统还包括教师单元，用于发送每天需要完成的任务，通过信息发送模块接收并处理疑难问题汇总单元的信息，并根据上述信息给学生发送针对性的测控试题，并接收和评估测控的结果。

2.根据权利要求1所述的一种数学建模教学学习系统，其特征在于，还包括一监控单元，用于监控学生上课的学习情况，并将监控信息发送给教师单元。

3.根据权利要求2所述的一种数学建模教学学习系统，其特征在于，所述监控单元包括安装在显示屏上的摄像头以及用于根据课程时间选择监控时间段的定时单元。

4.根据权利要求3所述的一种数学建模教学学习系统，其特征在于，所述显示屏上设有控制所述摄像头的开关。

5.根据权利要求1所述的一种数学建模教学学习系统，其特征在于，所述上课过程采集单元包括数据信号部件和音视频信号部件，数据信号部件由服务器及其辅助设备组成，音视频信号部件由一摄像机、云台和移动小车及其附属设备组成，移动小车上设置有一高度可调的调节支架，摄像机固定在调节支架上，教师教学单元、学生学习单元调控云台、移动小车、调节支架对摄像机的位置、姿态和高度进行调节。