[发明专利]资源管理方法、系统、资源管理服务器及互动教学终端在审
申请号: | 201510197108.9 | 申请日: | 2015-04-23 |
公开(公告)号: | CN104952009A | 公开(公告)日: | 2015-09-30 |
发明(设计)人: | 沈玉将 | 申请(专利权)人: | 阔地教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B5/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 215121 江苏省苏州市苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 资源管理 方法 系统 服务器 互动 教学 终端 | ||
1.一种资源管理方法,其特征在于,包括:
互动教学终端采集课堂中的教学信息,并将所述教学信息传送至资源管理服务器;
所述资源管理服务器获取与所述教学信息相关联的教学资源,并将所述教学资源发送至所述互动教学终端。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述教学信息包括语音信息、图像信息和/或用户输入的字符信息。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述资源管理服务器获取与所述教学信息相关联的教学资源的过程包括:
从所述教学信息中提取关键词信息;
从资源库中匹配出包含所述关键词信息或者所述关键词信息出现次数大于预设值的教学资源。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括:
在所述课堂进行到预设教学时长时,所述资源管理服务器向所述互动教学终端以及与所述互动教学终端交互的其他互动教学终端下发预设的讨论信息,其中,所述讨论信息包括讨论主题、讨论材料。
5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,由所述互动教学终端统计实际教学时长,并判断是否达到预设教学时长;
在实际教学时长达到所述预设教学时长时,所述互动教学终端向所述资源管理服务器发送下发通知,以通知所述资源管理服务器下发所述讨论信息。
6.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述互动教学终端与所述资源管理服务器同步所述课堂的开课时间,并由所述资源管理服务器统计实际教学时长,在实际教学时长达到所述预设教学时长时,所述资源管理服务器下发所述讨论信息。
7.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,将所述教学资源以索引列表形式或图形形式呈现于所述互动教学终端。
8.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,将所述互动教学终端接收到的资源下载请求发送至所述资源管理服务器,以从所述资源管理服务器中获取在列表或图形中选择的教学资源。
9.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,还包括:
所述资源管理服务器在接收到用户终端的课件制作请求时,将所述用户终端所需的教学资源以索引形式发送至所述用户终端,供用户查看选择;
所述用户终端将用户的选择编辑操作生成操作指令信息,并将所述操作指令信息发送至 所述资源管理服务器;
所述资源管理服务器根据所述操作指令信息对相应的教学资源进行编制,形成课件并将所述课件与所述用户的标识信息进行对应保存。
10.根据权利要求9所述的方法,其特征在于,所述资源管理服务器在接收来自互动教学终端的课件下载请求后,将所述互动教学终端请求的课件信息发送至所述互动教学终端,其中,所述课件请求中携带的信息包括用户的标识信息、课件名称、作者信息和/或页码信息。
11.根据权利要求10所述的方法,其特征在于,在所述互动教学终端显示课件时,根据当前显示的课件内容向所述资源管理服务器发送资源请求;
所述资源管理服务器在接收到所述资源请求之后,从资源库中搜索出与所述课件内容相关联的教学资源并将其发送至所述互动教学终端。
12.根据权利要求11所述的方法,其特征在于,所述资源管理服务器将与所述语音信息相关联的教学资源和与所述课件内容相关联的教学资源进行合并处理,并将合并处理后的结果发送至所述互动教学终端。
13.根据权利要求1至12中任一项所述的方法,其特征在于,还包括:
预先在所述资源管理服务器中保存各教学对象的标识信息和个人信息,其中,所述个人信息至少包括姓名、联系方式;
所述资源管理服务器在接收到来自所述互动教学终端的信息显示请求时,将相应的教学对象的个人信息发送至所述互动教学终端,其中,所述信息显示请求携带的信息包括教学对象的标识信息;
所述互动教学终端将获取的个人信息显示在相应的教学对象图像上,便于识别。
14.根据权利要求13所述的方法,其特征在于,所述资源管理服务器保存的标识信息是教学对象的人脸信息;
所述互动教学终端将采集到的教学对象的脸部信息发送至所述资源管理服务器;
所述资源管理服务器将所述脸部信息与预存的人脸信息进行匹配,并根据匹配结果,将对应的个人信息发送至所述互动教学终端。
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