[发明专利]一种在线课堂中的视频传输动态调整方法及系统有效
申请号: | 201510293354.4 | 申请日: | 2015-06-02 |
公开(公告)号: | CN104935971B | 公开(公告)日: | 2018-08-07 |
发明(设计)人: | 赵杰 | 申请(专利权)人: | 阔地教育科技有限公司 |
主分类号: | H04N21/262 | 分类号: | H04N21/262;H04N21/238;H04N21/2662;H04N21/647 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 215121 江苏省苏州市苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 在线 课堂 中的 视频 传输 动态 调整 方法 系统 | ||
1.一种在线课堂中的视频传输动态调整方法,其特征在于,包括以下步骤:
获取各个接入设备的参数信息并根据所述各个接入设备的参数信息,对各个接入设备进行分类,确定各个接入设备所属类别,所述接入设备的参数信息包括接入设备接入的网络带宽值、接入设备处理器的工作频率值;
根据各个类别接入设备数量占全部接入设备数量的比重与预设值的大小关系,确定各个类别接入设备对应的视频接收参数并向各个接入设备发送对应接收参数的视频流;
获取各个接入设备的参数信息并根据所述各个接入设备的参数信息,对各个接入设备进行分类,确定各个接入设备所属类别的过程为:
获取接入设备接入的网络带宽的带宽评估值以及接入设备处理器工作频率的频率评估值,并计算各个接入设备的所述带宽评估值与所述频率评估值之和,获取各个接入设备的分类评估值;根据所述分类评估值所处的分类值范围,确定各个接入设备所属类别;其中,所述带宽评估值为网络带宽值乘以对应的带宽权重系数;所述频率评估值为工作频率值乘以对应的工作频率权重系数。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述分类值范围包括第一分类值范围、第二分类值范围和第三分类值范围;所述第一分类值范围对应第一类别,所述第二分类值范围对应第二类别,所述第三分类值范围对应第三类别。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,若所述第二类别接入设备数量占全部接入设备数量的比重大于第二预设值,则确定所述第二类别接入设备对应的第二视频接收参数,并向所述第二类别接入设备发送与第二视频接收参数对应的视频流。
4.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,若第三类别接入设备数量占全部接入设备数量的比重大于第三预设值,则确定所述第三类别接入设备对应的第三视频接收参数,并向所述第三类别接入设备发送与第三视频接收参数对应的视频流。
5.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,若第一类别接入设备数量占全部接入设备数量的比重大于第一预设值,则确定所述第一类别接入设备对应的第一视频接收参数,并向所述第一类别接入设备发送与第一视频接收参数对应的视频流,或不做处理。
6.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述第二视频接收参数为720P。
7.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述第三视频接收参数为480P。
8.根据权利要求5所述的方法,其特征在于,所述第一视频接收参数为1080P。
9.一种在线课堂中的视频传输动态调整系统,其特征在于,上述系统包括:接收单元、分析单元、动态调整单元、处理单元、发送单元,所述接收单元依次通过所述分析单元、所述动态调整单元、所述处理单元与所述发送单元连接;
所述接收单元,用于获取各个接入设备的参数信息,所述接入设备的参数信息包括接入设备接入的网络带宽值、接入设备处理器的工作频率值;
所述分析单元,用于根据所述各个接入设备的参数信息,对各个接入设备进行分类,确定各个接入设备所属类别,获取接入设备接入的网络带宽的带宽评估值以及接入设备处理器工作频率的频率评估值,并计算各个接入设备的所述带宽评估值与所述频率评估值之和,获取各个接入设备的分类评估值;根据所述分类评估值所处的分类值范围,确定各个接入设备所属类别;其中,所述带宽评估值为网络带宽值乘以对应的带宽权重系数;所述频率评估值为工作频率值乘以对应的工作频率权重系数;
所述动态调整单元,用于根据各个类别接入设备数量占全部接入设备数量的比重与预设值的大小关系,确定各个类别接入设备对应的视频接收参数;
所述处理单元,用于根据所述动态调整单元确定的各个类别接入设备对应的视频接收参数生成对应接收参数的视频流;
所述发送单元,用于向各个接入设备发送对应接收参数的视频流。
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