[实用新型]一种用于语文教学的挂图架

权利要求书

1.一种用于语文教学的挂图架，其特征在于，包括：

一固定结构，其中所述固定结构包括一安装元件以及一固定元件，所述固定元件与所述安装元件的延伸方向一致，并且所述固定元件弯曲地延伸于所述安装元件，从而在所述固定元件和所述安装元件之间形成一定位槽，所述安装元件用于将所述用于语文教学的挂图架安装于黑板边框；以及至少一夹持结构，各个所述夹持结构分别包括一第一夹持元件以及一第二夹持元件，其中所述第一夹持元件延伸以形成一定位元件，所述定位元件可拆卸地安装于所述定位槽，并且所述定位元件得以沿着所述定位槽形成的轨道运动；其中所述第二夹持元件枢轴地连接于所述第一夹持元件，以在所述第一夹持元件和所述第二夹持元件之间形成一夹持腔以供夹持图片。

2.如权利要求1所述的用于语文教学的挂图架，其特征在于，所述安装元件和所述所述固定元件一体地形成。

3.如权利要求2所述的用于语文教学的挂图架，其特征在于，所述安装元件具有一列安装通道。

4.如权利要求3所述的用于语文教学的挂图架，其特征在于，所述安装元件具有一列第一安装孔和一列第二安装孔，并且所述第二安装孔过渡地连通于所述第一安装孔，以使得所述第一安装孔和所述第二安装孔形成所述安装通道。

5.如权利要求4所述的用于语文教学的挂图架，其特征在于，所述固定元件延伸于所述安装元件的中部。

6.如权利要求5所述的用于语文教学的挂图架，其特征在于，所述固定元件和所述安装元件呈“H”形。