[实用新型]大学教学使用的多功能展示装置

权利要求书

1.一种大学教学使用的多功能展示装置，包括底座（1）、支撑桌（2）、展示板（3）及两个直角形立架（4），其特征在于：所述支撑桌（2）固定在底座（1）上表面上，所述支撑桌（2）包括桌面及四个支腿，所述桌面为方形，方形桌面的四边依次分别定义为a边（2-1）、b边（2-2）、c边（2-3）及d边（2-4），且a边（2-1）与c边（2-3）相对设置，b边（2-2）与d边（2-4）相对设置，所述展示板（3）的一端与桌面的a边（2-1）铰接，所述两个直角形立架（4）中的任意一个直角形立架（4）的交角设置在桌面的a边（2-1）与b边（2-2）交角处，且该任意一个直角形立架（4）的其中一个连杆与桌面的b边（2-2）平行设置并铰接，两个直角形立架（4）的剩余一个直角形立架（4）的交角设置在桌面的a边（2-1）与d边（2-4）交角处，且该剩余一个直角形立架（4）的其中一个连杆与桌面的d边（2-4）平行设置并铰接。

2.根据权利要求1所述的大学教学使用的多功能展示装置，其特征在于：所述底座（1）包括底盘（1-1）、转盘（1-3）和转轴（1-2），所述转轴（1-2）与底盘（1-1）转动连接，所述转轴（1-2）与转盘（1-3）固定连接，所述底盘（1-1）、转盘（1-3）和转轴（1-2）三者的中心在一条直线上。

3.根据权利要求1所述的大学教学使用的多功能展示装置，其特征在于：所述展示板（3）为磁板，所述展示板（3）正反两面均覆盖有白板。

4.根据权利要求1、2或3所述的大学教学使用的多功能展示装置，其特征在于：所述大学教学使用的多功能展示装置还包括横杆（5）和两个挂钩（6），所述该任意一个直角形立架（4）的另一个连杆侧壁上设有圆孔，所述横杆（5）的一端与该圆孔转动连接，横杆（5）的另一端以及所述该剩余一个直角形立架（4）的另一个连杆靠近的外端处分别设有挂钩（6）；当展示板（3）处于使用状态时，横杆（5）上的挂钩（6）与设置在该剩余一个直角形立架（4）的另一个连杆上的挂钩（6）钩挂连接。