[实用新型]中医教学用中药种类识别存储装置

权利要求书

1.一种中医教学用中药种类识别存储装置，其组成包括:竖底板，其特征是:所述的竖底板开有一组左插口和一组右插口，所述的左插口与所述的右插口成对设置、相互平行、高度相等，所述的左插口插入左插板，所述的左插板开有左弧形滑槽，所述的左插口连接左固定轴，所述的左固定轴穿过所述的左弧形滑槽；所述的右插口插入右插板，所述的右插板开有右弧形滑槽，所述的右插口连接右固定轴，所述的右固定轴穿过所述的右弧形滑槽；所述的左插板与所述的右插板之间通过透明板连接，所述的透明板连接底插板，所述的竖底板开有一组底插槽，所述的底插板插入所述的底插槽，所述的左插板、所述的右插板、所述的透明板、所述的底插板组成可视翻转盒体，所述的可视翻转盒体内装有中药。

2.根据权利要求1所述的中医教学用中药种类识别存储装置，其特征是:所述的透明板的顶部连接左圆套和右圆套，所述的左圆套连接左横J形钩件，所述的右圆套连接右横J形钩件，所述的左横J形钩件与所述的右横J形钩件之间通过拉杆连接，所述的拉杆连接转动套，所述的转动套连接弧形板，所述的弧形板连接翻转板，所述的翻转板的内侧连接标签框，所述的翻转板与所述的左插板之间通过碰珠连接，所述的翻转板与所述的右插板之间通过碰珠连接。

3.根据权利要求2所述的中医教学用中药种类识别存储装置，其特征是:所述的竖底板的左侧连接左三角形支板，所述的竖底板的右侧连接右三角形支板，所述的左三角形支板、所述的右三角形支板、所述的竖底板均连接横底板，所述的横底板连接移动轮。