[实用新型]一种初中教学用多边形演示教具

权利要求书

1.一种初中教学用多边形演示教具，其特征是：包括四个滑动腿组件(1)和至少一个滑动约束组件(2)，四个滑动腿组件(1)围成矩形框构件，滑动约束组件(2)的两端分别连接在矩形框构件的对角线位置处，

所述的滑动腿组件(1)包括第一交错滑动腿(11)、第二交错滑动腿(12)和滑动连接在第一交错滑动腿(11)和第二交错滑动腿(12)之间的滑动板(13)、用于进行滑动调节滑动板(13)分别与第一交错滑动腿(11)和第二交错滑动腿(12)相互之间长度的第一耦合器(14)和第二耦合器(15)，所述的第一交错滑动腿(11)包括滑板(11-1)和连接在滑板(11-1)尾端的转动环(11-2)，滑板(11-1)和转动环(11-2)为一体结构，滑板(11-1)的顶端面上开设有固定卡口(11-3)，转动环(11-2)上开设有第一角度限位孔(11-4)；所述的第二交错滑动腿(12)包括插接板(12-1)和连接在插接板(12-1)尾端的转盘体(12-2)，转盘体(12-2)与转动环(11-2)相对应，插接板(12-1)和转盘体(12-2)为一体结构，插接板(12-1)的两侧边缘上分别向上延伸连接有左折边(12-3)和与左折边(12-3)相对应的右折边(12-4)，左折边(12-3)和右折边(12-4)的横向截面呈“7”字型结构，左折边(12-3)和右折边(12-4)与插接板(12-1)之间形成内空滑槽，转盘体(12-2)的中心表面上具有向上凸起的圆盘座体(12-5)，圆盘座体(12-5)上开设有角度定位孔(12-6)，转盘体(12-2)上开设有与第一角度限位孔(11-4)相对应的第二角度限位孔(12-7)，所述的滑动板(13)为长条形结构，其滑动板(13)表面上依次并排开设有第一滑动孔(13-1)、约束孔(13-2)和第二滑动孔(13-3)，滑动板(13)的两端角部均开设有角部约束缺口(13-4)，所述的第一耦合器(14)和第二耦合器(15)均为T型结构，第一耦合器(14)的下端部穿过第一滑动孔(13-1)卡紧在固定卡口(11-3)上，且第一耦合器(14)的上端部滑动连接在第一滑动孔(13-1)上，第二耦合器(15)的下端部穿过第二滑动孔(13-3)在内空滑槽上横向滑动，且第二耦合器(15)的上端部滑动连接在第二滑动孔(13-3)上。

2.根据权利要求1所述的一种初中教学用多边形演示教具，其特征是：所述的滑动约束组件(2)包括约束杆(21)、第一滑杆(22)、第二滑杆(23)和第三耦合器(24)以及第四耦合器(25)，约束杆(21)上分别开设有第一滑孔(21-1)和第二滑孔(21-2)，第一滑杆(22)和第二滑杆(23)的下表面均设有与角度定位孔(12-6)相对应的定位块和与第一角度限位孔(11-4)与第二角度限位孔(12-7)相对应的角度限位块(26)，第三耦合器(24)下端部穿过第一滑孔(21-1)与第一滑杆(22)的上表面相连接，且第三耦合器(24)的上端部在第一滑孔(21-1)上滑动配合，第四耦合器(25)下端部穿过第二滑孔(21-2)与第二滑杆(23)的上表面相连接，且第四耦合器(25)的上端部在第二滑孔(21-2)上滑动配合。

3.根据权利要求1所述的一种初中教学用多边形演示教具，其特征是：所述的转盘体(12-2)表面上环形设有刻度值。