[实用新型]用于指定数字的四则运算练习的数学教具

权利要求书

1.一种用于指定数字的四则运算练习的数学教具，其特征在于，所述数学教具包括：数字竞赛板、多套数字牌和多套数学运算符号牌；

每套数字牌包括多张印有相同数字的数字牌，所述数字牌上印有的数字为0到9中的一个；

每套数学运算符号牌包括加号牌、减号牌、乘号牌、除号牌、括号牌和等号牌各一张；所述数学运算符号牌的高度与所述数字牌的高度相等，所述数学运算符号牌的宽度与所述数字牌的宽度相等；

所述数字竞赛板包括三个放置区，所述放置区的宽度与数字牌的高度相匹配，且所述放置区的长度不小于7个所述数字牌的宽度。

2.根据权利要求1所述的数学教具，其特征在于，所述数学教具还包括教具盒，所述教具盒包括盒盖和盒体；

所述盒体呈长方体结构，包括底板和侧板，内部为容置区；收纳时，所述多套数字牌和多套数学运算符号牌均容置于所述容置区内；所述盒盖为长方形，长、宽尺寸与所述底板相同。

3.根据权利要求2所述的数学教具，其特征在于，所述数字竞赛板固定于所述盒盖的下表面，所述数字竞赛板的边缘到所述盒盖的边缘的距离与所述侧板的厚度相匹配；所述数字竞赛板具有一定厚度，当所述盒盖扣合在所述盒体上时，所述数字竞赛板的外边沿与所述侧板的内壁相接，使所述盒盖在水平方向上固定于所述盒体上。

4.根据权利要求1所述的数学教具，其特征在于，所述数字竞赛板包括至少两条分隔条，两条相邻的分隔条之间为所述放置区；当所述数字牌或所述数学运算符号牌放置于所述数字放置区时，所述数字牌或所述数学运算符号牌的上边缘与一个所述分隔条的下边缘相接，所述数字牌或所述数学运算符号牌的下边缘与另一个所述分隔条的上边缘相接。

5.根据权利要求4所述的数学教具，其特征在于，所述分隔条由所述放置区上凸起的高度小于所述数字牌的厚度。

6.根据权利要求1所述的数学教具，其特征在于，所述数字牌为10套。

7.根据权利要求6所述的数学教具，其特征在于，每套所述数字牌为4张。

8.根据权利要求1所述的数学教具，其特征在于，所述数学运算符号牌为4套。