[实用新型]一种经济管理专业教学使用的展示装置

权利要求书

1.一种经济管理专业教学使用的展示装置，包括调节板(1)，其特征是： 所述的调节板(1)上表面近左侧固定连接有左上支撑杆(2)，所述的调节板(1) 上表面近右侧固定连接有右上支撑杆(3)，所述的调节板(1)上表面开设有平 移开口(4)，所述的调节板(1)上设置有十二块展示板(5)，所述的展示板(5) 下端插入平移开口(4)与平移开口(4)内壁活动连接，所述的左上支撑杆(2) 右侧面开设有与平移开口(4)相连通用于摆放展示板(5)的左收纳槽(6)， 所述的右上支撑杆(3)左侧面开设有与平移开口(4)相连通用于摆放展示板 (5)的右收纳槽(7)，所述的平移开口(4)内侧壁近前端开设有复数个限位 槽(8)，所述的平移开口(4)内侧面近末端对应限位槽(8)位置开设有侧向 固定槽(9)，所述的侧向固定槽(9)内设置有固定块(10)，所述的固定块(10) 通过背面压缩弹簧(11)与侧向固定槽(9)内壁相连接，所述的展示板(5) 背面均开设有与固定块(10)相配合的固定啮合面(12)，所述的展示板(5) 通过固定块(10)卡入固定啮合面(12)保持固定，所述的平移开口(4)内底 面近左收纳槽(6)位置开设有左下固定槽(13)，所述的平移开口(4)内底面 近右收纳槽(7)位置开设有右下固定槽(14)，所述的左下固定槽(13)和右 下固定槽(14)内均设置有用于限制展示板(5)移动的纵向弹性伸缩限位块(15)。

2.根据权利要求1所述的一种经济管理专业教学使用的展示装置，其特征 是：所述的左上支撑杆(2)和右上支撑杆(3)大小相同。

3.根据权利要求1所述的一种经济管理专业教学使用的展示装置，其特征 是：所述的左收纳槽(6)和右收纳槽(7)大小相同。

4.根据权利要求1所述的一种经济管理专业教学使用的展示装置，其特征 是：所述的左下固定槽(13)和右下固定槽(14)大小相同。