[实用新型]一种数学教学用直角坐标尺

权利要求书

1.一种数学教学用直角坐标尺，包括横向导轨、直角坐标尺框体、纵向导轨、横杆和竖槽，其特征在于，所述直角坐标尺框体内部设置有坐标系画线槽，直角坐标尺框体内侧面上设置有横向刻度线和纵向刻度线，直角坐标尺框体的相邻两条边上分别设置有横向导轨和纵向导轨，所述纵向导轨上安装有横杆定位套，横杆定位套侧面连接滑动座，滑动座上设有滑动旋钮，横杆定位套中部穿设有杆套筒，横杆定位套上设有筒调节钮，杆套筒内安装有横杆，横杆内开设有横槽，所述横向导轨上安装有纵杆定位套，纵杆定位套上连接竖杆，竖杆内开设有竖槽。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述横向导轨和纵向导轨相互垂直，横向导轨和纵向导轨交接处安装有铁磁块。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述纵杆定位套与横杆定位套的结构相同。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述横槽和竖槽内均设置有定位针。

5.根据权利要求1或2所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述纵向导轨上远离铁磁块的一端设有横向挡板，横向挡板设置在直角坐标尺框体上且与纵向导轨垂直设置；横向导轨上远离铁磁块的一端设有纵向挡板，纵向挡板设置在直角坐标尺框体上且与横向导轨垂直设置。

6.根据权利要求5所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述横向挡板及纵向挡板的内侧均设置有放置槽。

7.根据权利要求5所述的一种数学教学用直角坐标尺，其特征在于，所述横向挡板及纵向挡板交接处安装有铁磁块。