[实用新型]外语教学辅助教具有效

专利信息
申请号: 201621117201.0 申请日: 2016-10-09
公开(公告)号: CN206363549U 公开(公告)日: 2017-07-28
发明(设计)人: 谷凌利;白妍苗;陈学;王白玉 申请(专利权)人: 渤海大学
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 121000 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 外语教学 辅助 教具
【权利要求书】:

1.一种外语教学辅助教具,其特征在于:包括一对后部支撑柱、教学展示板、连接销轴、一对前部支撑柱、底部连杆、中部连杆、一对辅助展示板框体、一对展示板连杆、一对辅助展示板本体、一对抽拉凸起、连接底板、多片固定安装片及一对旋转连接件;所述的一对后部支撑柱的上端分别通过所述的连接销轴与所述的教学展示板的上端连接,所述的一对后部支撑柱及教学展示板分别通过所述的连接销轴翻转,展示板面通过所述的多片固定安装片固定嵌装在所述的教学展示板内;所述的一对前部支撑柱的上端分别与所述的教学展示板的下端两侧连接,所述的一对前部支撑柱与所述的教学展示板同步翻转;所述的底部连杆的两端分别与所述的一对前部支撑柱对应连接,位于所述的一对前部支撑柱的底部;所述的中部连杆的两端分别与所述的一对后部支撑柱对应连接,位于所述的一对后部支撑柱的中部;所述的一对展示板连杆的一端分别通过所述的一对旋转连接件与所述的一对后部支撑柱连接并翻转,所述的一对辅助展示板框体分别连接在所述的一对展示板连杆的另一端,所述的一对辅助展示板本体分别对应嵌装在所述的一对辅助展示板框体内,所述的一对抽拉凸起分别对应设置在所述的一对辅助展示板框体的另一端;所述的教学展示板的两侧分别设有镂空部,使所述的一对辅助展示板框体嵌装在所述的教学展示板的镂空部内;所述的连接底板的一端与所述的一对后部支撑柱的底部连接并翻转,所述的连接底板的另一端搁置在所述的底部连杆上。

2.根据权利要求1所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的一对后部支撑柱的外侧中部及教学展示板的底部两侧分别设有扣环,所述的后部支撑柱与所述的教学展示板之间通过链条连接,所述的链条的两端分别活动扣接在所述的扣环上。

3.根据权利要求1或2所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的教学展示板的顶部设有灯具安装座,所述的灯具安装座内间隔嵌装有多个照明灯,位于展示板面的上方。

4.根据权利要求3所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的一对后部支撑柱及一对前部支撑柱的底部分别活动连接有滑动轮,所述的滑动轮上设有刹停装置。

5.根据权利要求4所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的教学展示板上对称设有一对防滑部,位于所述的教学展示板的底部两侧。

6.根据权利要求5所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的一对展示板连杆上分别间隔设有一个或多个通孔。

7.根据权利要求1所述的外语教学辅助教具,其特征在于:所述的教学展示板上连接有文具槽,位于所述的教学展示板的底部。

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