[实用新型]外语教学辅助教具有效
申请号: | 201621117201.0 | 申请日: | 2016-10-09 |
公开(公告)号: | CN206363549U | 公开(公告)日: | 2017-07-28 |
发明(设计)人: | 谷凌利;白妍苗;陈学;王白玉 | 申请(专利权)人: | 渤海大学 |
主分类号: | G09B1/06 | 分类号: | G09B1/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 121000 辽*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 外语教学 辅助 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教具,尤其涉及一种外语教学辅助教具。
背景技术
随着国际交流的越来越频繁,各种外语的学习也越来越受到关注,目前,外语教学大多通过传统的黑板教学和多媒体教学的方式来完成。传统的黑板教学仍是主流教学方式,现有技术的教学黑板的使用面积有限,无法满足老师教学过程中的各种需求,很不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的:提供一种外语教学辅助教具,结构简单,移动、使用方便,成本低。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案是:
一种外语教学辅助教具,包括一对后部支撑柱、教学展示板、连接销轴、一对前部支撑柱、底部连杆、中部连杆、一对辅助展示板框体、一对展示板连杆、一对辅助展示板本体、一对抽拉凸起、连接底板、多片固定安装片及一对旋转连接件;所述的一对后部支撑柱的上端分别通过所述的连接销轴与所述的教学展示板的上端连接,所述的一对后部支撑柱及教学展示板分别通过所述的连接销轴翻转,展示板面通过所述的多片固定安装片固定嵌装在所述的教学展示板内;所述的一对前部支撑柱的上端分别与所述的教学展示板的下端两侧连接,所述的一对前部支撑柱与所述的教学展示板同步翻转;所述的底部连杆的两端分别与所述的一对前部支撑柱对应连接,位于所述的一对前部支撑柱的底部;所述的中部连杆的两端分别与所述的一对后部支撑柱对应连接,位于所述的一对后部支撑柱的中部;所述的一对展示板连杆的一端分别通过所述的一对旋转连接件与所述的一对后部支撑柱连接并翻转,所述的一对辅助展示板框体分别连接在所述的一对展示板连杆的另一端,所述的一对辅助展示板本体分别对应嵌装在所述的一对辅助展示板框体内,所述的一对抽拉凸起分别对应设置在所述的一对辅助展示板框体的另一端;所述的教学展示板的两侧分别设有镂空部,使所述的一对辅助展示板框体嵌装在所述的教学展示板的镂空部内;所述的连接底板的一端与所述的一对后部支撑柱的底部连接并翻转,所述的连接底板的另一端搁置在所述的底部连杆上。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的一对后部支撑柱的外侧中部及教学展示板的底部两侧分别设有扣环,所述的后部支撑柱与所述的教学展示板之间通过链条连接,所述的链条的两端分别活动扣接在所述的扣环上。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的教学展示板的顶部设有灯具安装座,所述的灯具安装座内间隔嵌装有多个照明灯,位于展示板面的上方。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的一对后部支撑柱及一对前部支撑柱的底部分别活动连接有滑动轮,所述的滑动轮上设有刹停装置。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的教学展示板上对称设有一对防滑部,位于所述的教学展示板的底部两侧。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的一对展示板连杆上分别间隔设有一个或多个通孔。
上述的外语教学辅助教具,其中,所述的教学展示板上连接有文具槽,位于所述的教学展示板的底部。
本实用新型可用于进行外语的教学和展示,辅助外语的教学并提高教学的质量和效率,扩大传统教学黑板的可用面积,同时也满足了各种不同的教学需求。
附图说明
图1是本实用新型外语教学辅助教具的主视图。
图2是本实用新型外语教学辅助教具的侧视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
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