[实用新型]数学教学用教具

权利要求书

1.一种数学教学用教具，其特征是：包括底座(1)，所述底座(1)的前面设有前伸的转轴(2)，所述转轴(2)上依次转动连接有第一转盘(3)、第二转盘(4)和第三转盘(5)，所述第三转盘(5)的直径大于第二转盘(4)的直径，所述第二转盘(4)的直径大于第一转盘(3)的直径，所述底座(1)的上部设有自底座(1)的前面向其内部延伸的凹槽(11)，所述底座(1)的上部设有两个插孔(12)，所述插孔(12)与凹槽(11)连通。

2.根据权利要求1所述的数学教学用教具，其特征是：所述第一转盘(3)的正面间隔设有十个分隔条，十个分隔条将第一转盘(3)的正面分隔成十个加数或被减数区(31)。

3.根据权利要求2所述的数学教学用教具，其特征是：所述第二转盘(4)的正面间隔设有十个分隔条，十个分隔条将第二转盘(4)的正面分隔成十个加数或减数区(41)。

4.根据权利要求3所述的数学教学用教具，其特征是：所述第三转盘(5)的正面间隔设有十个分隔条，十个分隔条将第三转盘(5)的正面分隔成十个和或差区(51)。

5.根据权利要求4所述的数学教学用教具，其特征是：所述底座(1)的上部设有挂钩(9)。

6.根据权利要求5所述的数学教学用教具，其特征是：所述转轴(2)伸出第一转盘(3)的一端螺接有挡盘(10)。