[实用新型]一种能够提高课堂效率的辅助教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学辅助装置，尤其是一种能够提高课堂效率的辅助教具。

背景技术

教具是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

在课堂中，由于教学内容较多，教师在课堂中往往需要擦多次黑板，这样不仅会耗费宝贵的课堂时间，而且还会增加教师的劳动强度，且传统的檫黑板方法粉尘飞舞，影响教师的身体健康。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种能够提高课堂效率的辅助教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型的目的是通过下述技术方案予以实现：一种能够提高课堂效率的辅助教具，包括教具主体、放置盒、控制按钮、书写白板、L型滑条、水平滑轮、擦拭板、擦拭层、擦拭区、竖直滑道、水平滑道、电机、螺纹杆、控制器、轴承、黑板、压力传感器，所述教具主体背面上下两端分别固定设有L型滑条，两所述L型滑条的底部设有多个水平滑轮，黑板的上下两端分别设有与上所述L型滑条相对应的水平滑道，所述教具主体的正面设有一书写白板，所述书写白板下方设有一与教具主体固定的放置盒，所述放置盒两侧分别设有控制按钮，所述教具主体内设有电机和与电机连接的控制器，上所述书写白板下方为擦拭区，所述擦拭区的左右两侧面分别设有竖直滑道，擦拭板左右两端分别安装在竖直滑道内，且所述电机的主轴与螺纹杆固定连接，所述螺纹杆穿过擦拭板并与擦拭区上侧面内置的轴承固定连接，所述擦拭板底面设有擦拭层，所述擦拭区上下侧面分别设有压力传感器，两所述压力传感器与控制器连接。

进一步的，所述擦拭板设有与螺纹杆对应的内螺纹通孔。

进一步的，所述控制器的为电机正反转控制器。

进一步的，所述书写白板通过连接轴与教具主体活动连接。

进一步的，所述擦拭层的横截面的形状为梯形。

进一步的，所述擦拭板的左右两端位于竖直滑道内，且擦拭板的两端分别设有与竖直滑道相对应的多个竖直滑轮。

进一步的，所述电机、控制器、两控制按钮以及外接电源构成闭合的电路。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是该新型一种能够提高课堂效率的辅助教具，通过电机螺纹杆带动擦拭板实现上下自动擦黑板，代替了传统的通过黑板擦手动擦黑板，为教师节省课堂时间，提高课堂效率，同时降低教师的劳动强度。

附图说明

图1是本实用新型整体实施结构图；

图2是本实用新型教具主体整体正面效果图；

图3是本实用新型教具主体整体背面效果图；

图4是本实用新型教具主体整体结构图；

图5是本实用新型整体内部电路图；

图中：100、教具主体，101、放置盒，102、控制按钮，103、书写白板，104、L型滑条，105、水平滑轮，106、擦拭板，107、擦拭层，108、擦拭区，109、竖直滑道，200、水平滑道，300、电机，301、螺纹杆，302、控制器，303、轴承，400、黑板，500、压力传感器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。