[发明专利]一种课文训练方法和装置有效
申请号: | 201710068344.X | 申请日: | 2017-02-07 |
公开(公告)号: | CN106652622B | 公开(公告)日: | 2019-09-17 |
发明(设计)人: | 魏誉荧 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G09B7/04 | 分类号: | G09B7/04;G10L25/48;G10L25/72 |
代理公司: | 深圳中一专利商标事务所 44237 | 代理人: | 阳开亮 |
地址: | 523860 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 课文 训练 方法 装置 | ||
1.一种课文训练方法,其特征在于,所述方法包括:
接收用户输入的语音数据,所述语音数据包括与预设文本数据的对应内容;
分析并记录所述语音数据与预设文本数据中不一致的数据;
根据所述不一致的数据对所述语音数据进行评分;
将分析结果和评分结果发送至屏幕终端;
其中,所述分析并记录所述语音数据与预设文本数据中不一致的数据的步骤,包括:
比较所述语音数据与预设文本数据的发音一致性和内容一致性;
当所述语音数据与预设文本数据的发音不一致时,记录并存储发音不一致的数据,并将发音不一致的数据标记为发音错误的数据;
当所述语音数据与预设文本数据的内容不一致时,记录并存储内容不一致的数据,并将内容不一致的数据标记为漏读内容的数据;
所述当所述语音数据与预设文本数据的内容不一致时,记录并存储内容不一致的数据,并将内容不一致的数据标记为漏读内容的数据的步骤,包括:
当所述语音数据与预设文本数据的内容不一致时,识别所述语音数据中是否有连续的重复数据;
当所述语音数据中有连续的重复数据时,忽略所述连续的重复数据;
当所述语音数据中没有连续的重复数据时,记录并存储内容不一致的数据,并将内容不一致的数据标记为漏读内容的数据。
2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述根据所述不一致的数据对所述语音数据进行评分的步骤,包括:
统计所述不一致的数据的出现次数,根据所述出现次数和与所述不一致的数据的对应权重对所述语音数据进行评分。
3.如权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
接收用户输入的启动发音训练模式的启动指令,进入发音训练模式;
随机获取与所述发音错误的数据或预设文本数据中的生字数据相关的发音练习题;
接收用户输入的答案,并判断所述答案是否正确;
当所述答案不正确时,重新获取与所述发音练习题类似的练习题。
4.一种课文训练装置,其特征在于,所述装置包括:
语音数据接收单元,用于接收用户输入的语音数据,所述语音数据包括与预设文本数据的对应内容;
数据分析单元,用于分析并记录所述语音数据与预设文本数据中不一致的数据;
评分单元,用于根据所述不一致的数据对所述语音数据进行评分;
发送单元,用于将分析结果和评分结果发送至屏幕终端;
其中,所述数据分析单元包括:
一致性比较子单元,用于比较所述语音数据与预设文本数据的发音一致性和内容一致性;
发音错误处理子单元,用于当所述语音数据与预设文本数据的发音不一致时,记录并存储发音不一致的数据,并将发音不一致的数据标记为发音错误的数据;
漏读内容处理子单元,用于当所述语音数据与预设文本数据的内容不一致时,记录并存储内容不一致的数据,并将内容不一致的数据标记为漏读内容的数据;
所述漏读内容处理子单元包括:
重复数据识别子单元,用于当所述语音数据与预设文本数据的内容不一致时,识别所述语音数据中是否有连续的重复数据;
数据忽略子单元,用于当所述语音数据中有连续的重复数据时,忽略所述连续的重复数据;
漏读数据存储子单元,用于当所述语音数据中没有连续的重复数据时,记录并存储内容不一致的数据,并将内容不一致的数据标记为漏读内容的数据。
5.如权利要求4所述的装置,其特征在于,所述评分单元还具体用于:
统计所述不一致的数据的出现次数,根据所述出现次数和与所述不一致的数据的对应权重对所述语音数据进行评分。
6.如权利要求4所述的装置,其特征在于,所述装置还包括:
启动指令接收单元,用于接收用户输入的启动发音训练模式的启动指令,进入发音训练模式;
第一随机题目获取单元,用于随机获取与所述发音错误的数据或预设文本数据中的生字数据相关的发音练习题;
答案判断单元,用于接收用户输入的答案,并判断所述答案是否正确;
第二随机题目获取单元,当所述答案不正确时,重新随机获取与所述发音练习题类似的练习题。
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