[发明专利]一种多用途学生用数学尺

说明书

本发明公开了一种多用途学生用数学尺，包括主直尺，所述主直尺的正侧表面设有T型凹槽轨道，所述T型凹槽轨道的凹槽内滑动连接T型滑块，所述T型滑块的上端设有旋转轴，所述旋转轴的中部转动连接量角器，所述旋转轴的上端贯穿量角器的圆心，且旋转轴的上端设有紧固旋钮，所述T型凹槽轨道的凹槽左右两侧均设有挡片，所述挡片的形状与T型凹槽轨道竖切面形状相同，且挡片的外侧面均与主直尺的左右侧面对齐设置，该多用途学生用数学尺结构简单，功能齐全，使用方便，能够很好地解决多种数学尺的繁琐使用的弊端，实现一尺多用，节约了画图时间，提高了作图效率。

技术领域

本发明涉及数学教具技术领域，具体为一种多用途学生用数学尺。

背景技术

数学课上，圆规、直尺、三角尺是必不可少的工具，目前的工具多是分开的，功能单一，在购买的时候，需要同时购买圆规、直尺、三角尺等几种工具，这种功能单一的尺子不但携带不方便，学生需要同时购买几种工具，花费较多，增加学生负担，而且现有技术的三角尺基本都是固定的直角三角尺或等腰三角尺，其三角形的边长和内角都不能随意调节，限制了三角尺的使用，使用时更换频繁，给学生的使用和携带带来不便。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种多用途学生用数学尺，结构简单，功能齐全，使用方便，能够很好地解决多种数学尺的繁琐使用的弊端，实现一尺多用，节约了画图时间，提高了作图效率，可以折叠携带，给学生的使用带来了极大便利，而且通过调节滑块在滑槽的滑动，实现直尺、直角尺、圆规和量角器不同功能的转换，进一步提升了多用途学生用数学尺的使用效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种多用途学生用数学尺，包括主直尺，所述主直尺的正侧表面设有T型凹槽轨道，所述T型凹槽轨道的凹槽内滑动连接T型滑块，所述T型滑块的上端设有旋转轴，所述旋转轴的中部转动连接量角器，所述旋转轴的上端贯穿量角器的圆心，且旋转轴的上端设有紧固旋钮，所述T型凹槽轨道的凹槽左右两侧均设有挡片，所述挡片的形状与T型凹槽轨道竖切面形状相同，且挡片的外侧面均与主直尺的左右侧面对齐设置。

作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑块的前侧面设有第二转轴，所述第二转轴的顶端贯穿主直尺的前侧面，且第二转轴的顶端设有角度调节旋钮，所述第二转轴与主直尺连接处设有轴承，所述支撑块与主直尺存在间隙，所述支撑块的内侧面设有T型通槽，所述T型通槽的槽内底端滑动连接副直尺，所述副直尺的背侧面设有滑块，所述滑块与T型通槽的槽内开口滑动连接，且滑块的顶端与主直尺的背侧面相平，所述副直尺的两侧均设有限位片，所述主直尺的上下表面且在T型通槽的两端均设有限位片凹槽，所述限位片凹槽与限位片对应设置。

作为本发明的一种优选技术方案，所述主直尺的左侧顶端设有转轴，所述转轴的外表面顶端设有第一伸缩柱，所述转轴的侧面设有旋转调节按钮，所述第一伸缩柱的上柱表面设有固定按钮，所述第一伸缩柱的上柱顶端设有手柄。

作为本发明的一种优选技术方案，所述主直尺的右侧面中部设有第二伸缩柱，所述第二伸缩柱分为上柱与下柱，所述第二伸缩柱的上柱表面设有调节旋钮，所述第二伸缩柱的下柱底端设有鸭嘴笔。

作为本发明的一种优选技术方案，所述副直尺的下侧面中部设有第三伸缩柱，所述第三伸缩柱分为上柱与下柱，所述第三伸缩柱的上柱外表面设有高度调节旋钮，所述第三伸缩柱的下柱底端设有圆规支腿。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本多用途学生用数学尺，结构简单，功能齐全，使用方便，能够很好地解决多种数学尺的繁琐使用的弊端，实现一尺多用，节约了画图时间，提高了作图效率，可以通过T型滑块在T型凹槽轨道的滑动，副直尺与滑块在T型通槽中的滑动，实现折叠携带，给学生的使用带来了极大便利，而且通过彼此设备之间位置的相对调节，实现直尺、直角尺、圆规和量角器不同功能的转换，进一步提升了多用途学生用数学尺的使用效率。

附图说明

图1为本发明结构正面示意图；