[发明专利]多功能学习桌面系统及多功能学习桌

说明书

技术领域：

本发明属于桌子，特别涉及一种多功能学习桌面系统及多功能学习桌。

背景技术：

读书学习是人们不可缺少的活动，尤其学生更是如此。当今社会越来越多的人出现了近视眼、颈椎病、腰椎病、猫腰、驼背、脊柱侧弯等，尤其青少年学生更为严重，这些疾病严重地影响了他(她)们的学习、工作与生活。造成上述严重后果的主要原因是：阅读写作学习时，长时间用手按住书本容易疲劳、眼睛与书本的距离不正确、视线与书本的视角不正确和低头猫腰看书写作等。为了健康舒适地看书写作学习，人们开始使用专业的学习桌看书学习了，但目前市售的专业学习桌只是在高矮升降上、桌面使用角度上和桌面摆设空间上比传统桌子有些发展，但还是因为体积超大、结构复杂、价格超高、桌面上的器具使用功能不全、及缺少实用功能等缺陷影响了普及。本发明就是为了解决这些缺憾而创新出来的，就本申请案多功能学习桌来讲，只是将它放在原来使用的普通桌子上，就可实现桌面高度可调、仰角可调、读物高度可调、角度可调、距离可调，结合视力保护架的使用会更加完美。通过本发明与普通桌子结合起来，就成了真正意义上的非常理想的学习桌，真正实现了保健、节约、轻松、愉快、方便地看书学习了，而且家家户户都能买得起，必能得到普及。

发明内容：

本发明要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种多功能学习桌面系统及多功能学习桌，它设计科学合理、巧妙、结构简单、制造成本极其低廉、功能非常齐全、使用非常方便，它与普通桌子配合起来解决了目前市售的学习桌因为体积超大、价格超高、桌面系统功能不全、缺少实用功能等缺陷。

为解决上述技术问题，本发明技术方案如下。

本发明多功能学习桌面系统，它有桌面板，在桌面板靠近使用者一方适当位置设有向上的防近视架，在桌面板远离使用者一方适当位置设有读书架连接体，该连接体连接书托，书托下部设有垂直于书托的书挡，书托左右两方水平方向各设置一个挂滑装置，该挂滑装置相对滑动地连接滑动挂体，该滑动挂体连接书夹下抠板，在滑动挂体上或书夹下抠板上连接弹簧装置，弹簧装置连接书夹上抠板。

所述的书夹上抠板上设有弹簧装置，弹簧装置连接小书夹抠板，小书夹抠板上设有开口夹子，所述的书托面中部设有与书挡相垂直并凹入书托面的书背凹槽。

所述读书架连接体可以远近移动地连接在桌面板适当远离使用者的位置，所述的书托可以在读书架连接体上面升降高度、旋转视角。

所述的书挡上或书托上或小书夹抠板上设有字行标。

所述的书托上部设有扩展架，所述的桌面板本身具有适当仰角，桌面板靠使用者一边的左右两处设有胳膊托，防近视架可以升降高度。

本发明还提供了一种多功能学习桌，包括上述发明所述的多功能学习桌面系统，还包括在桌面板适当位置设置的至少一条桌腿。

所述的桌腿是由桌面板向下直到地面的桌腿。

所述的桌腿是在桌面板远离使用者一方适当位置设置一个伸缩腿，该伸缩腿是由桌面板伸到普通桌面上，它可以调节桌面板的仰角以适应使用者的不同需求。

所述的桌腿是在桌面板远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个伸缩腿，该两个伸缩腿是由桌面板伸到普通桌面上，它们相互配合共同调节桌面板仰角以适应使用者的不同需求。

所述的桌腿是在桌面板靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个伸缩腿，在桌面板远离使用者一方的适当位置设置一个伸缩腿，该三个伸缩腿是由桌面板伸到普通桌面上，它们相互配合共同调节桌面板的高度和仰角，以适应使用者的不同需求。

所述的桌腿是在桌面板靠近使用者一方的左右两处适当位置各设置一个伸缩腿，在桌面板远离使用者一方的左右两处适当位置各设置一个伸缩腿，该四个伸缩腿是由桌面板伸到普通桌面上，它们相互配合共同调节桌面板的高度和仰角，以适应使用者的不同需求。

本发明的有益效果：

本发明多功能学习桌面系统，它具有以下显著优点和有益效果：

1、它可将各种大小厚薄的读物可靠地夹在书托上，腾出双手干其它事情，翻页非常方便，而且还能将读物升高、降低、调节视角和调节远近距离。另外还设置了可以升降的防近视架，能防止少年儿童写字时过于低头和距离桌面太近等现象发生。桌面板本身具有适当的仰角，而且设置了胳膊托，使用起来会感到轻松舒适。