[发明专利]一种远程教学互动交流系统在审

专利信息
申请号: 201710387163.3 申请日: 2017-05-27
公开(公告)号: CN107067850A 公开(公告)日: 2017-08-18
发明(设计)人: 毛杰键;毛润华;杨建荣;杨妍;熊华珍 申请(专利权)人: 毛杰键
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 334001 江西*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 远程教学 互动 交流 系统
【权利要求书】:

1.一种远程教学互动交流系统,其特征在于:该系统提供了做笔记的抓拍和截屏工具、做标记的选择工具、做标注的文字照片编辑工具、在提供摄像机中设有语音信息的接收和发射装置;师生通过带有标记标注的照片、语音和视频三种方式,进行远程教学的实时或非实时的互动交流活动;该远程教学互动交流系统,至少包括由服务器、学生端、老师端、教室和互联网构成;所述的学生端、老师端和教室,通过互联网分别与服务器相连。

2.根据权利要求 1 所述的一种远程教学互动交流系统,其特征在于:所述的服务器至少设有选择平台、控制台、数据库和在线支付系统模块;

其中所述的服务器的选择平台,其特征在于:含有课程信息、老师信息和教室信息;带有为学生提供的浏览选择课程、老师和教室信息的界面,为老师提供的编辑课程信息、教室信息和教师信息的操作平台;

所述的控制台,其特征在于:至少包括摄像机的角度焦距调节、抓拍图像、截屏、音量调节模块,是为远程学生设置的控制视频、图像、语音,远程观看老师上课实时视频、板书信息、做笔记,抓拍疑难内容的照片和截屏的操作平台。

3.根据权利要求 2所述的服务器数据库,其特征在于:至少包括由老师信息数据库、学生信息数据库、课程信息数据库、教室信息数据库、师生互动交流数据数据库、问题清单数据库、支付清单数据库和支付结果数据库构成。

4.根据权利要求2所述的服务器在线支付系统,其特征在于:为师生设置了远程在线支付结算服务平台。

5.根据权利要求 1 所述的一种远程教学互动交流系统,其特征在于:所述的教室至少包括由摄像机(或照相机)、语音接收发射器、疑难问题照片保存器构成,所述的网络摄像机(或照相机)、语音接收发射器和疑难问题照片保存器固定在同一转动装置中;

所述的摄像机(或照相机),其特征在于:摄像机的角度和焦距,由学生通过服务器的控制台控制,为学生远程听课和师生互动提供视频;

所述的语音接收发射器,其特征在于:接收教室中的语音信号,发射远程的语音信号,为远程学生听课和师生互动提供语音信息;

所述的疑难问题照片保存器,保存学生所抓拍或截屏的疑难问题照片。

6.根据权利要求 1 所述的一种远程教学互动交流系统,其特征在于:所述的老师端包括电脑或(和)移动终端及应用软件;

其中电脑或(和)移动终端带有摄像头、扬声器和麦克风;

老师通过电脑或(和)移动终端,经互联网登陆服务器的选择平台,利用应用软件,编辑课程信息、教室信息和教师信息,并保存在服务器数据库中;

接收学生发送的疑难问题清单,解答学生的疑惑,生成解答问题清单,发送解答清单、支付清单至学生端和服务器在线支付系统。

7.根据权利要求1 所述的一种远程教学互动交流系统,其特征在于:所述的学生端由电脑或(和)移动终端及应用软件构成;

所述的学生端电脑或(和)移动终端,其特征在于:带有摄像头、扬声器和麦克风;

学生通过电脑或移动终端,经互联网登陆服务器的选择界面,选择课程、老师和教室,获取教室中摄像机的控制权,调节摄像机的角度焦距和音量大小,远程观看老师上课实时视频、板书信息,与老师进行实时互动交流。

8.所述的应用软件,其特征在于:提供了做笔记的抓拍和截屏工具、做标记的选择工具、在照片上做标注的文字编辑工具;

学生利用抓拍或截屏工具,抓拍或截屏课程内容和疑难问题的照片;

利用做标记的选择工具,在照片上标记疑难问题的区域;

利用照片文字编辑工具,在照片上标注描述疑难问题的内容。

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