[发明专利]一种在线教育培训方法和系统在审

专利信息
申请号: 201710579815.3 申请日: 2017-07-17
公开(公告)号: CN107134185A 公开(公告)日: 2017-09-05
发明(设计)人: 麦瑞聪;郑胜钢;余锡捷;温建中 申请(专利权)人: 广东麦贝科技有限公司
主分类号: G09B5/08 分类号: G09B5/08
代理公司: 广州一锐专利代理有限公司44369 代理人: 杨昕昕,董云
地址: 510000 广东省广州*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 在线教育 培训 方法 系统
【权利要求书】:

1.一种在线教育培训方法,其特征在于,包括:

获取待培训学生的信息,所述待培训学生的信息包括学生的年级信息、所学科目信息、学习进度和联系方式;

根据所述待培训学生的信息在培训开始之前发送提示信息给学生,所述提示信息包括:培训时间、培训内容和注意事项;

待培训学生根据个人账号和参数获得使用权限,在线学习培训课程;

根据自身掌握情况,在线提出疑问,获取和所述疑问对应的答案;

在线作业和考试。

2.根据权利要求1所述的在线教育培训方法,其特征在于,根据所述待培训学生的信息在培训开始之前发送提示信息给学生步骤包括:

在培训开始之前,根据当前时间和培训开始之间的时间间隔以不同的方式输出提示信息到待培训学生终端,并接收待培训学生根据所述提示信息返回的确认信息。

3.根据权利要求2所述的在线教育培训方法,其特征在于,根据当前时间和培训开始之间的时间间隔以不同的方式输出提示信息到待培训学生终端的步骤包括:

若当前时间距培训开始的时间间隔为第一预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于第一输出方式输出提示信息;

若当前时间距培训开始的时间间隔为第二预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于以第二输出方式输出提示信息;

若当前时间距培训开始的时间间隔为第三预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于以第三输出方式输出提示信息。

4.根据权利要求3所述的在线教育培训方法,其特征在于,包括:第一预设时间间隔为2小时,第一输出方式为短信息;

第二预设时间间隔为1小时,第二输出方式为短信息和响铃;

第三预设时间间隔为5分钟,第三输出方式为电话。

5.根据权利要求1所述的在线教育培训方法,其特征在于,在线作业和考试的步骤之后还包括:获得培训课程学分;

判断是否修满所有学分,若是,则申请毕业。

6.一种在线教育培训系统,其特征在于,包括:学生信息获取模块、提示模块、学习模块、答疑模块和考试模块;

所述学生信息获取模块,用于获取待培训学生的信息,所述待培训学生的信息包括学生的年级信息、所学科目信息、学习进度和联系方式;

所述提示模块,用于根据所述待培训学生的信息在培训开始之前发送提示信息给学生,所述提示信息包括:培训时间、培训内容和注意事项;

所述学习模块,用于待培训学生根据个人账号和参数获得使用权限,在线学习培训课程;

所述答疑模块,用于根据自身掌握情况,在线提出疑问,获取和所述疑问对应的答案;

所述考试模块,用于在线作业和考试。

7.根据权利要求6所述的在线教育培训系统,其特征在于,所述提示模块包括:提示控制单元;

所述提示控制单元,用于在培训开始之前,根据当前时间和培训开始之间的时间间隔以不同的方式输出提示信息到待培训学生终端,并接收待培训学生根据所述提示信息返回的确认信息。

8.根据权利要求7所述的在线教育培训系统,其特征在于,若当前时间距培训开始的时间间隔为第一预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于第一输出方式输出提示信息;

若当前时间距培训开始的时间间隔为第二预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于以第二输出方式输出提示信息;

若当前时间距培训开始的时间间隔为第三预设时间间隔,所述提示控制单元,还用于以第三输出方式输出提示信息。

9.根据权利要求8所述的在线教育培训系统,其特征在于,包括:第一预设时间间隔为2小时,第一输出方式为短信息;

第二预设时间间隔为1小时,第二输出方式为短信息和响铃;

第三预设时间间隔为5分钟,第三输出方式为电话。

10.根据权利要求6所述的在线教育培训系统,其特征在于,还包括:学分获取模块;

所述学分获取模块,用于获得培训课程学分;判断是否修满所有学分,若是,则申请毕业。

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