[发明专利]基于VR技术的学生教学互动平台与控制方法

权利要求书

1.一种基于VR技术的学生教学互动平台控制方法，其包括如下步骤：

S1、在服务器中建立学生以及教师形体三维模型；采集学生、教师的声音素材，根据学生、教师的声音素材建立学生、教师的语音数据库，语音数据中存储学生、教师的声音特征数据；

S2、根据教学内容在服务器中建立不同的教学场景模型；所述教学场景模型包括环境模型、道具模型；

S3、服务器接收第一终端的教学请求，第一终端为教师侧的终端；服务器根据第一终端的教学请求选择需要连接的第二终端，第二终端为学生侧的终端；服务器在选择后建立与第二终端的连接；

S4、服务器根据第一终端以及选择的第二终端从服务器中匹配相对应的学生以及教师形体三维模型以及教师、学生的声音特征数据；

S5、第一终端向服务器发送教学信息；服务器根据教学信息判断需要的教学场景模型，并从服务器中匹配、选择相对应的教学场景模型；根据选择的教学场景模型、学生以及教师形体三维模型以及教师、学生的声音特征数据建立临时教学综合场景；

S6、服务器接收教师、学生的语音信息、肢体动作信息；将教师的语音信息按照服务器中的教师的声音特征数据进行优化；将教师、学生的肢体动作信息、学生的语音信息、经过优化的教师的语音信息投射到临时教学综合场景中。

2.如权利要求1所述的基于VR技术的学生教学互动平台控制方法，其特征在于，

所述步骤S6之后还包括：

S71、将第二终端的图像通过服务器投射到第一终端上；

S81、接收第一终端对于第二终端对应的学生的肢体、语音信息的修正指令；

S91、将修正指令发送到需要进行修正的第二终端上。

3.如权利要求1所述的基于VR技术的学生教学互动平台控制方法，其特征在于，

S72、第一终端向服务器发送第二终端的画面投射请求；所述第二终端的画面投射请求包括特定的第二终端对应的特定学生的画面及语音信息；

S82、服务器根据第二终端的画面投射请求将特定第二终端的画面及语音信息投射到第一终端上；

S92、服务器接收第一终端发送的第二终端的画面交换请求；服务器根据第二终端的画面交换请求将特定第二终端的画面及语音信息在特定的第二终端上进行交换投射。

4.一种基于VR技术的学生教学互动平台，其包括如下单元：

形体语音模型建立单元，用于在服务器中建立学生以及教师形体三维模型；采集学生、教师的声音素材，根据学生、教师的声音素材建立学生、教师的语音数据库，语音数据中存储学生、教师的声音特征数据；

教学场景模型配置单元，用于根据教学内容在服务器中建立不同的教学场景模型；所述教学场景模型包括环境模型、道具模型；

连接终端确定单元，用于通过服务器接收第一终端的教学请求，第一终端为教师侧的终端；服务器根据第一终端的教学请求选择需要连接的第二终端，第二终端为学生侧的终端；服务器在选择后建立与第二终端的连接；

特征信息匹配单元，用于通过服务器根据第一终端以及选择的第二终端从服务器中匹配相对应的学生以及教师形体三维模型以及教师、学生的声音特征数据；

临时教学综合场景建立单元，用于通过第一终端向服务器发送教学信息；服务器根据教学信息判断需要的教学场景模型，并从服务器中匹配、选择相对应的教学场景模型；根据选择的教学场景模型、学生以及教师形体三维模型以及教师、学生的声音特征数据建立临时教学综合场景；

信息投射单元，用于通过服务器接收教师、学生的语音信息、肢体动作信息；将教师的语音信息按照服务器中的教师的声音特征数据进行优化；将教师、学生的肢体动作信息、学生的语音信息、经过优化的教师的语音信息投射到临时教学综合场景中。

5.如权利要求4所述的基于VR技术的学生教学互动平台，其特征在于，

所述信息投射单元之后还包括：

第一图像投射单元，用于将第二终端的图像通过服务器投射到第一终端上；

信息修正单元，用于接收第一终端对于第二终端对应的学生的肢体、语音信息的修正指令；

修正指令投射单元，用于将修正指令发送到需要进行修正的第二终端上。

6.如权利要求4所述的基于VR技术的学生教学互动平台，其特征在于，

所述信息投射单元之后还包括：

第二画面投射请求，用于通过第一终端向服务器发送第二终端的画面投射请求；所述第二终端的画面投射请求包括特定的第二终端对应的特定学生的画面及语音信息；

画面投射单元，用于通过服务器根据第二终端的画面投射请求将特定第二终端的画面及语音信息投射到第一终端上；

画面交换投射单元，用于通过服务器接收第一终端发送的第二终端的画面交换请求；服务器根据第二终端的画面交换请求将特定第二终端的画面及语音信息在特定的第二终端上进行交换投射。