[发明专利]一种收缩式教学用画图尺

权利要求书

1.一种收缩式教学用画图尺，包括小弧形板(1)、第一大弧形板(2)和转动杆(5)，其特征在于，所述转动杆(5)的顶部一侧设置有第一大弧形板(2)，且第一大弧形板(2)的背部通过滑块与第二大弧形板(21)上的弧形凹槽(7)滑动连接，所述第一大弧形板(2)的一侧设置有用于与第二大弧形板(21)一侧卡扣(8)连接的卡槽(9)，所述转动杆(5)上位于第一大弧形板(2)的底部设置有小弧形板(1)，所述转动杆(5)的底部通过转动轴(6)与第一直尺(3)转动连接，且第一直尺(3)的背部通过滑块与第二直尺(31)上的滑槽滑动连接，所述转动轴(6)的背部设置有用于固定画图尺的挂扣(4)，所述转动杆(5)的外表壁上开设有用于辅助画圆的圆孔(11)，且转动杆(5)的外表壁上位于圆孔(11)的两侧设置有刻度(10)。

2.根据权利要求1所述的一种收缩式教学用画图尺，其特征在于，所述圆孔(11)共设置有多个，且多个圆孔(11)两两之间间距相等。

3.根据权利要求1所述的一种收缩式教学用画图尺，其特征在于，所述第一大弧形板(2)的角度与第二大弧形板(21)的角度一致。

4.根据权利要求1所述的一种收缩式教学用画图尺，其特征在于，所述小弧形板(1)的直径比第一大弧形板(2)的直径小10cm。

5.根据权利要求1所述的一种收缩式教学用画图尺，其特征在于，所述第一大弧形板(2)与第二大弧形板(21)的结构一致，且第一大弧形板(2)和第二大弧形板(21)关于转动轴(6)的竖直中线对称。

6.根据权利要求1所述的一种收缩式教学用画图尺，其特征在于，所述第一直尺(3)与第二直尺(31)上均设置有刻度(10)。