[发明专利]基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学系统和方法有效
申请号: | 201710831136.0 | 申请日: | 2017-09-15 |
公开(公告)号: | CN107633719B | 公开(公告)日: | 2020-11-03 |
发明(设计)人: | 张占龙;金罗杰 | 申请(专利权)人: | 张占龙 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08 |
代理公司: | 浙江永鼎律师事务所 33233 | 代理人: | 陆永强;张建 |
地址: | 310012 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 语种 人机交互 拟人 形象 人工智能 教学 系统 方法 | ||
1.一种基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学系统,包括服务器(1)和至少一个学习终端(2);其中,服务器(1)能与任意数量的学习终端(2)建立数据交换连接;其中,学习终端(2)被配置为建立人机交互连接,其特征在于:
所述的服务器(1)被配置为预存真人形象语言教学视频、对真人形象语言教学视频中的真人形象进行拟人形象处理以获得拟人形象语言教学视频、以及根据学习终端(2)请求向学习终端(2)发送真人形象语言教学视频数据和/或拟人形象语言教学视频数据;
所述的学习终端(2)获取真人形象语言教学模式信号时向服务器(1)传送要求进入真人形象语言教学模式请求的信号;所述的学习终端(2)获取拟人形象语言教学模式信号时向服务器(1)传送要求进入拟人形象语言教学模式请求的信号;
以及,所述的服务器(1)还被配置为经学习终端(2)实现与学习者进行同语种或跨语种实时的自然语言交流;
所述的服务器(1)包括教学进程控制模块(11)和存储模块(12),所述的存储模块(12)被配置为存储真人形象语言教学视频、拟人形象语言教学视频和学习终端(2)的学习进程,且所述的存储模块(12)还被配置为存储具有被录制者录音库的答案知识库;所述的教学进程控制模块(11)被配置为控制教学进程:在接收到进入主语种模式请求的信息时对用户输入的主语种语音进行语音识别、语义识别和目的判别,并在判别到目的为发音练习时对该主语种语音进行发音检测,在判别到目的是提问或回答问题时,搜索答案知识库并将搜索结果通过通信网络反馈至相应的学习终端(2);在接收到进入次语种模式请求的信息时对用户输入的次语种语音进行语音识别、语义识别和目的判别,根据目的判别结果搜索答案知识库并将搜索结果通过通信网络反馈至相应的学习终端(2);
所述的教学进程控制模块(11)还被配置为根据搜索结果或检测结果在录音库中查找是否存在与搜索结果或检测结果相匹配的匹配录音,若存在,则提取该匹配录音并将该匹配录音反馈至相应的学习终端,否则,根据检测结果或搜索结果合成用户所使用语种的语音或文字后通过通信网络反馈至相应的学习终端(2)。
2.根据权利要求1所述的基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学系统,其特征在于,所述的服务器(1)连接有采集真人形象语言教学视频的视频采集子系统(3),所述的视频采集子系统(3)包括连接于服务器(1)的摄像头(31)和连接于服务器(1)的若干信号采集器(32),所述的信号采集器(32)在摄像头(31)采集真人形象语言教学视频过程中穿戴于被录制者身上。
3.根据权利要求2所述的基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学系统,其特征在于,所述的教学进程控制模块(11)还被配置为当接收到学习终端(2)上传的听课文字时判断该听课文字的语种为主语种文字或次语种文字,在判断结束后进一步判断该听课文字的语义和目的,根据语种、目的和语义搜索答案知识库,并将搜索结果以主语种文字和/或主语种语音的形式通过通信网络反馈至相应的学习终端(2)。
4.基于权利要求1-3任意一项所述的基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学系统的基于多语种人机交互的拟人形象人工智能教学方法,其特征在于,包括以下步骤:
A:根据被录制者的录制数据获得真人形象语言教学视频数据,并根据真人形象语言教学视频中的真人形象进行拟人形象处理以获得拟人形象语言教学视频数据;
B:在接收到要求进入真人形象语言教学模式请求的信号时,向相应的学习终端(2)发送真人形象语言教学视频数据;
C:在接收到要求进入拟人形象语言教学模式请求的信号时,向相应的学习终端(2)发送拟人形象语言教学视频数据;
D:当接收到要求进入主语种模式的信息时接收学习终端(2)上传的主语种语音,对接收到的主语种语音进行语音识别和语义识别,并根据当前具体的授课内容判断用户目的后,根据语音语义对用户进行相应的反馈;
E:当接收到要求进入次语种模式的信息时接收学习终端(2)上传的次语种语音,对接收到的次语种语音进行语音识别和语义识别,并根据语音语义对用户进行相应的反馈。
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