[发明专利]一种基于机器人的智能教学纠正方法及其系统

说明书

一种基于机器人的智能教学纠正方法，包括以下步骤：无线装置接收到启动指令则将其返回给处理器，处理器接收到则提取启动指令包含的信息，提取完成则控制摄像头录入人体影像并将机器人与其进行绑定，处理器控制机器人追踪摄取人体影像并提取人体行为，处理器将人体行为与标准行为进行比对并分析是否有不良行为，若有则控制行为纠正装置纠正人体的不良行为，处理器根据影像信息分析是否有完全纠正，若有则处理器分析人体是否有进行娱乐行为，若有则处理器设定与娱乐时间一致时间的计时器并分析是否有计时完成，若有则控制扬声器发出时间到达提示语音并分析人体在预设时间内是否有停止娱乐行为，若有则处理器控制奖励存储仓为人体发放奖励物品。

技术领域

本发明涉及教学纠正领域，特别涉及一种基于机器人的智能教学纠正方法及其系统。

背景技术

随着中国经济的迅猛发展，电视、电脑已经进入了每个人的家庭，提高了人们的生活质量。同时，许多儿童由于长时间看电视或者玩电脑加上学习时不规范的坐姿，儿童的近视率每年正在不断增长，这种情况引起了当今社会各界广泛的关注。现在的家长和孩子对保护视力缺乏相关基本知识，既不懂得提前预防也不明白近视的危害后果，所以导致儿童本来能够通过矫正技术来改善视力但却没有得到治疗而最终近视。根据国家教育部和卫生部的一个联合调查显示，我国儿童的近视发生率已经处于第二的位置，更为严重的是，人数处于全球之首。在全国范围内，眼疾患者和近视患者将近有三亿人之多，这种糟糕的情况将不断恶化。

机器人是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动；近年来，机器人已经在我们的生活中得到了广泛的利用。比如，在博物馆中进行讲解的机器人，在餐馆里负责送餐的机器人以及可以陪伴人聊天的机器人等。

然，如何将机器人与行为纠正进行结合，使机器人在检测到绑定的人体出现不良行为后能够及时纠正是目前急需解决的问题。

发明内容

发明目的：为了克服背景技术中的缺点，本发明实施例提供了一种基于机器人的智能教学纠正方法及其系统，能够有效解决上述背景技术中涉及的问题。

技术方案：

一种基于机器人的智能教学纠正方法，所述方法包括以下步骤：

设置于机器人本体内部的无线装置接收到外部设备发送的启动指令则将其返回给处理器，所述处理器接收到则提取所述启动指令包含的绑定录入的人体信息、语言纠正信息、行为纠正信息以及娱乐时间信息；

若所述处理器提取完成所述信息则向设置于所述机器人本体头部的摄像头发送绑定录入摄取指令控制所述摄像头录入指定人体的影像并将所述机器人本体与其进行绑定；

绑定完成后，所述处理器向所述机器人本体的驱动装置以及所述摄像头发送实时追踪摄取指令控制所述机器人本体利用所述摄像头实时追踪摄取所述人体影像信息并根据所述人体影像信息实时提取所述人体行为信息；

所述处理器将所述人体行为信息与数据库存储的标准行为信息进行比对并分析是否有存在不良行为；

若有则所述处理器向所述驱动装置以及设置于所述机器人本体躯干侧方的行为纠正装置发送所述影像信息以及行为纠正指令控制所述机器人本体前往所述人体位置处并利用所述行为纠正装置纠正所述人体的不良行为；

所述处理器根据所述影像信息实时分析所述人体的不良行为是否有完全纠正；

若有则所述处理器根据所述影像信息实时分析所述人体是否有进行娱乐行为；

若有则所述处理器根据所述提取的娱乐时间信息设定与其一致时间的计时器并根据所述计时器实时分析是否有计时完成；