[发明专利]学习语言的方法、装置及学习机器人在审
申请号: | 201711132285.4 | 申请日: | 2017-11-15 |
公开(公告)号: | CN107945619A | 公开(公告)日: | 2018-04-20 |
发明(设计)人: | 向勇阳;许仿珍 | 申请(专利权)人: | 深圳市沃特沃德股份有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G06Q50/20 |
代理公司: | 深圳市明日今典知识产权代理事务所(普通合伙)44343 | 代理人: | 王杰辉 |
地址: | 518000 广东省深圳市南山区蛇口*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 学习 语言 方法 装置 机器人 | ||
1.一种学习语言的方法,其特征在于,包括:
识别学习者的生物性特征;
判断是否存在与所述生物性特征相关联的学习档案;
若存在,则根据所述学习档案匹配学习课程。
2.根据权利要求1所述的学习语言的方法,其特征在于,所述判断是否存在与所述生物性特征相关联的学习档案的步骤之后,还包括:
若判定不存在,向学习者发送学习课程的选择列表;
接收所述学习者根据所述选择列表作出的选择指令;
根据所述选择指令将学习课程匹配给所述学习者。
3.根据权利要求2所述的学习语言的方法,其特征在于,所述根据所述选择指令将学习课程匹配给所述学习者的步骤之后,还包括:
记录学习者的学习过程信息;
根据所述学习过程信息创建所述学习档案;
存储所述学习档案。
4.根据权利要求3所述的学习语言的方法,其特征在于,所述存储所述学习档案的步骤,包括:
获取学习者的生物性特征;
将所述生物性特征与所述学习档案关联存储。
5.根据权利要求4所述的学习语言的方法,其特征在于,所述获取学习者的生物性特征的步骤,包括:
收集学习者的语音信息;
根据所述语音信息通过指定方式提取学习者的声纹特征。
6.一种学习语言的装置,其特征在于,包括:
识别模块,用于识别学习者的生物性特征;
判断模块,用于判断是否存在与所述生物性特征相关联的学习档案;
第一匹配模块,用于若存在相关联的学习档案,则根据所述学习档案匹配学习课程。
7.根据权利要求6所述的学习语言的装置,其特征在于,还包括:
第一发送模块,用于若判定不存在相关联的学习档案,向学习者发送学习课程的选择列表;
第一接收模块,用于接收所述学习者根据所述选择列表作出的选择指令;
第二匹配模块,用于根据所述选择指令将学习课程匹配给所述学习者。
8.根据权利要求7所述的学习语言的装置,其特征在于,还包括:
记录模块,用于记录学习者的学习过程信息;
创建模块,用于根据所述学习过程信息创建所述学习档案;
存储模块,用于存储所述学习档案。
9.根据权利要求8所述的学习语言的装置,其特征在于,所述存储模块,包括:
获取单元,用于获取学习者的生物性特征;
存储单元,用于将所述生物性特征与所述学习档案关联存储。
10.一种学习机器人,包括存储器、处理器和至少一个被存储在所述存储器中并被配置为由所述处理器执行的应用程序,其特征在于,所述应用程序被配置为用于执行权利要求1-5中任意一项所述的学习语言的方法。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于深圳市沃特沃德股份有限公司,未经深圳市沃特沃德股份有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201711132285.4/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种艺术设计调色教学台
- 下一篇:一种教学用便携式生物用实验箱