[发明专利]一种智能装备教育设备在审
申请号: | 201711189253.8 | 申请日: | 2017-11-24 |
公开(公告)号: | CN107705693A | 公开(公告)日: | 2018-02-16 |
发明(设计)人: | 周志强;戴幸平 | 申请(专利权)人: | 广东南方职业学院 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02;B23P19/00 |
代理公司: | 广州嘉权专利商标事务所有限公司44205 | 代理人: | 谭晓欣 |
地址: | 529000 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 装备 教育 设备 | ||
技术领域
本发明涉及教育设备领域,特别是一种智能装备教育设备。
背景技术
随着社会经济的快速发展,整个社会和都十分重视教育问题,科学技术是第一生产力,各行各业都亟需教育工程,在整个教育过程中就需要各种各样的教育设备。在整个教育架构中,机械领域的教育占据很大一部分比例,这也与我国的国情息息相关,正是这样的情形,使得在教育过程中十分需要相适应的教育设备。
然而,现有的大多数机械教育或多或少存在一些问题,对于学生动手实操的训练严重不足。
发明内容
本发明旨在至少在一定程度上解决相关技术中的上述技术问题之一。为此,本发明提出一种协助学生进行实操训练的智能装备教育设备。
本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种智能装备教育设备,包括轨迹平台、用于在所述轨迹平台运动的画笔、工件装配生产线、及机械手,所述工件装配生产线包括对工件一进行传输定位的第一传输装置、及对工件二进行传输定位的第二传输装置、用于放置工件一及工件二的装配台,所述机械手包括六轴机械手,所述机械手的末端可拆卸连接有用于夹取工件的夹具,所述夹具还设置有用于固定画笔的固定座。
作为上述技术方案的改进,所述夹具包括气动手指、及由所述气动手指驱动的夹持块,所述夹持块分别安装在气动手指的两个驱动杆上。
进一步,所述第一传输装置包括用于移动工件一的上料装置、及对工件一进行定位的定位装置。
进一步,所述上料装置包括底座、及安装在所述底座上的上料台,所述上料台的出料端设置有输料管,所述输料管的下部设置有用于推出工件一的第一气缸;所述底座还设置有导轨,所述定位装置包括与所述导轨滑动连接的滑座、及安装在所述滑座上的用于对工件一进行定位的定位槽,所述上料台靠近出料端的一侧设置有光电感应器。
进一步,所述第二传输装置包括对工件二进行输送定位的运输装置、及用于送出工件二到所述运输装置的送料装置。
进一步,所述运输装置通过联轴器连接有电机,所述运输装置的两侧设置有相对设置的导向板,所述导向板的前端设置有八字形开口,所述运输装置的末端设置有止挡部,所述止挡部安装有接触开关。
进一步,所述送料装置包括安装座、安装在安装座上的送料平台、及用于放料的放料通道,所述送料平台上安装有用于推出工件二的第二气缸,所述放料通道包括设置在所述送料平台末端的送料槽、及引导工件进入所述送料槽的导槽,所述放料通道设置有红外检测装置。
进一步,所述轨迹平台的表面设置有若干种形状不同的凹槽,所述凹槽的最小宽度不小于所述画笔的最大宽度。
本发明的有益效果是:一种智能装备教育设备,包括轨迹平台、用于在所述轨迹平台运动的画笔、工件装配生产线、及机械手,所述工件装配生产线包括对工件一进行传输定位的第一传输装置、及对工件二进行传输定位的第二传输装置、用于放置工件一及工件二的装配台,所述机械手包括六轴机械手,所述机械手的末端可拆卸连接有用于夹取工件的夹具,所述夹具还设置有用于固定画笔的固定座。学生。通过控制六轴机械手在学生的操控下,完成控制安装在机械手上的画笔在轨迹平台上进行运动,或完成控制机械手对工件一件一件及工件二进行装配的实操训练,实训功能可由学员自主搭配,通过对机械控制系统配合使用,实现生产过程的协调运作,有效提高学员的机械素养。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
图1是本发明安装结构示意图;
图2是本发明的第一传输装置的安装结构示意图;
图3是本发明的第二传输装置的安装结构示意图;
图4是本发明的夹具的安装结构示意图。
具体实施方式
参照图1至图4,本发明的一种智能装备教育设备,包括轨迹平台1、用于在所述轨迹平台1运动的画笔21、工件装配生产线、及机械手2,所述工件装配生产线包括对工件一进行传输定位的第一传输装置3、及对工件二进行传输定位的第二传输装置4、用于放置工件一及工件二的装配台,所述机械手2包括六轴机械手,所述机械手2的末端可拆卸连接有用于夹取工件的夹具5,所述夹具5还设置有用于固定画笔21的固定座53。
通过控制六轴机械手在学生的操控下,完成控制安装在机械手2上的画笔21在轨迹平台1上进行运动,或完成控制机械手2对工件一件一件及工件二进行装配的实操训练,实训功能可由学员自主搭配,通过对机械控制系统配合使用,实现生产过程的协调运作,有效提高学员的机械素养。
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