[发明专利]一种基于教育的课桌的收纳装置

权利要求书

1.一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：包括桌腿（5）、桌面（2）、护边（7），所述桌腿（5）侧面设置挂钩（14），所述挂钩（14）上设置挂环（13）,所述挂环（13）另一端设置垃圾箱（4）,所述桌腿（5）顶端设置书箱底板（3）,所述书箱底板（3）上表面设置滑道（10）,所述滑道（10）内设置压板（11）,所述压板（11）一端设置所述护边（7）,所述护边（7）侧面设置止板（12），所述护边（7）另一端设置所述桌面（2），所述书箱底板（3）一端设置第一书箱板（8），所述第一书箱板（8）另一端设置所述桌面（2），所述书箱底板（3）另一端设置第二书箱板（9），所述第二书箱板（9）另一端设置所述桌面（2），所述桌面（2）后侧设置桌背（6）,所述桌面（2）边缘设置护栏（1）,所述桌面（2）靠近边缘的一角设置笔筒（15）。

2.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述挂钩（14）焊接在所述桌腿（5）上，所述挂环（13）焊接在所述挂钩（14）上,所述垃圾箱（4）焊接在所述挂环（13）上。

3.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述书箱底板（3）焊接在所述桌腿（5）上,所述滑道（10）焊接在所述书箱底板（3）上。

4.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述压板（11）滑动连接在所述滑道（10）上,所述压板（11）焊接在所述护边（7）上,所述止板（12）焊接在所述护边（7）上。

5.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述护边（7）滑动连接在所述桌面（2）上，所述第一书箱板（8）焊接在所述书箱底板（3）上。

6.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述桌面（2）焊接在所述第一书箱板（8）上，所述桌背（6）焊接在所述桌面（2）上所述第二书箱板（9）焊接在所述书箱底板（3）上。

7.根据权利要求1所述的一种基于教育的课桌的收纳装置，其特征在于：所述桌面（2）焊接在所述第二书箱板（9）上,所述护栏（1）焊接在所述桌面（2）上,所述笔筒（15）焊接在所述桌面（2）上。