[实用新型]一种高中生用仰卧起坐辅助装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种仰卧起坐辅助装置，具体是一种高中生用仰卧起坐辅助装置。

背景技术

随着全民综合素质的提高，各项体育科目的学习，在整个学生阶段占有至关重要的地位。尤其是在高中阶段，体育项目的考核成为综合素质的一部分，因此体育锻炼变得非常重要。但是在紧张的学习中，经常疏忽锻炼。仰卧起坐是一种十分方便的锻炼方式，能有效避免高中生的脊椎病。

为此中国专利（授权公告：CN205649781U）公开了一种高中生仰卧起坐辅助装置，虽说该装置可以为高中生提供仰卧起坐，并且无需人员辅助，但是该装置无法调节高度，不能适应身高不同的高中生使用，此外该装置也无法调节仰卧起坐的难度，因而具有较大的局限性。为此本领域技术人员提出了一种高中生用仰卧起坐辅助装置，以解决上述背景中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中生用仰卧起坐辅助装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种高中生用仰卧起坐辅助装置，包括躺板，所述躺板左后方固定连接有第一立杆，第一立杆上端固定连接有第一横杆，所述躺板左侧前后对称开设有限位滑槽，限位滑槽内均滑动连接有限位滑块，所述限位滑块上方固定连接有第二立杆，第二立杆上方固定连接有第二横杆；所述躺板右侧开设有水平滑槽，水平滑槽内部下侧固定连接有橡胶垫，所述水平滑槽内滑动连接有滑杆，滑杆前后两端均固定连接有飞轮，所述飞轮与橡胶垫相接触，滑杆中部固定连接有扭力弹簧，所述扭力弹簧外侧固定连接有撑板。

作为本实用新型进一步的方案：所述限位滑块为圆柱形。

作为本实用新型再进一步的方案：所述躺板下方左右两侧对称固定连接有伸缩装置，所述伸缩装置包括外套筒，外套筒内部滑动连接有导向块，所述导向块下方固定连接有伸缩杆，伸缩杆下端穿过外套筒，所述伸缩杆上方开设有若干限位卡槽，外套筒侧壁螺纹连接有固定螺栓，所述固定螺栓穿过外套筒与限位卡槽相配合。

作为本实用新型再进一步的方案：所述伸缩杆下端固定连接有万向轮。

作为本实用新型再进一步的方案：所述第一立杆与第二立杆高度相同。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，可以为高中生仰卧起坐提供辅助，无需人员按压腿部，此外随着高中生运动，仰卧起坐难度逐渐增大，可以缓慢提高高中生仰卧起坐的能力，且装置还能调节高度，适应不同身高的人员使用。

附图说明

图1为一种高中生用仰卧起坐辅助装置的结构示意图；

图2为一种高中生用仰卧起坐辅助装置中飞轮的结构示意图；

图3为一种高中生用仰卧起坐辅助装置中A-A处剖视图；

图4为一种高中生用仰卧起坐辅助装置中B-B处剖视图；

图5为一种高中生用仰卧起坐辅助装置中伸缩装置的结构示意图；

图6为一种高中生用仰卧起坐辅助装置中Ⅰ处的局部放大图。

图中：1-躺板、2-第一立杆、3-第一横杆、4-限位滑槽、5-限位滑块、6-第二立杆、7-第二横杆、8-伸缩装置、9-万向轮、10-水平滑槽、11-橡胶垫、12-滑杆、13-飞轮、14-扭力弹簧、15-撑板、81-外套筒、82-导向块、83-伸缩杆、84-限位卡槽、85-固定螺栓。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。