[实用新型]一种多功能数学教学装置有效
| 申请号： | 201720439006.8 | 申请日： | 2017-04-25 |
| 公开（公告）号： | CN207711658U | 公开（公告）日： | 2018-08-10 |
| 发明（设计）人： | 李丽芳 | 申请（专利权）人： | 李丽芳 |
| 主分类号： | B43L13/00 | 分类号： | B43L13/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 323606 浙江省丽*** | 国省代码： | 浙江;33 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 量尺 调节滑块 横向底座 平行杆 尺头 直尺 直型 本实用新型 多功能数学 底座刻度 教学装置 卡紧板 滑道 滑块 卡件 内环 圆型 底板 工作效率 滑动方向 特性保持 底脚座 外框架 限位件 | ||
1.一种多功能数学教学装置，其特征在于：其结构包括直尺尺头（1）、卡件（2）、内环（3）、外环（4）、圆型量尺（5）、底脚座（6）、底座刻度表（7）、横向底座（8）、滑道（9）、调节滑块装置（10）、直型量尺（11），所述直尺尺头（1）下方设有卡件（2），所述内环（3）与外环（4）相连接，所述圆型量尺（5）设在直型量尺（11）上，所述底座刻度表（7）设在横向底座（8）上，所述滑道（9）分别连接有横向底座（8）与调节滑块装置（10），所述调节滑块装置（10）由平行杆（101）、卡紧板（102）、底板（103）、外框架（104）、滑块（105）、限位件（106）组成，所述平行杆（101）设在卡紧板（102）上，所述卡紧板（102）与底板（103）紧固连接，所述底板（103）与外框架（104）相连接，所述外框架（104）与滑块（105）活动连接，所述滑块（105）上设有限位件（106），所述底板（103）设在直型量尺（11）底部，所述直型量尺（11）与直尺尺头（1）相连接。
2.根据权利要求1所述的一种多功能数学教学装置，其特征在于：所述卡件（2）与内环（3）活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种多功能数学教学装置，其特征在于：所述外环（4）与圆型量尺（5）相连接。
4.根据权利要求1所述的一种多功能数学教学装置，其特征在于：所述底脚座（6）上方设有底座刻度表（7）。
5.根据权利要求1所述的一种多功能数学教学装置，其特征在于：所述横向底座（8）上设有滑道（9）。
6.根据权利要求1所述的一种多功能数学教学装置，其特征在于：所述滑道（9）与调节滑块装置（10）相连接。
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