[实用新型]一种多功能数学教学装置

说明书

本实用新型公开了一种多功能数学教学装置，其结构包括直尺尺头、卡件、内环、外环、圆型量尺、底脚座、底座刻度表、横向底座、滑道、调节滑块装置、直型量尺，所述直尺尺头下方设有卡件，所述内环与外环相连接，所述圆型量尺设在直型量尺上，所述底座刻度表设在横向底座上，所述滑道分别连接有横向底座与调节滑块装置，所述调节滑块装置由平行杆、卡紧板、底板、外框架、滑块、限位件组成，所述平行杆设在卡紧板上，所述直型量尺与直尺尺头相连接。本实用新型的有益效果为设有调节滑块装置，能够通过平行杆特性保持滑动方向，利用滑块进行调节，提高调节灵活性，进而有效提高工作效率。

技术领域

本实用新型是一种多功能数学教学装置，属于教学用具技术领域。

背景技术

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

现有技术公开了申请号为：201320234839.2的一种多功能数学教学装置，属于教学装置领域，其结构包括横向底座和纵向尺，纵向尺设置在横向底座上，所述横向底座的上部和下部分别设置有底座刻度，在横向底座中设置有与其滑动连接的滑块，前述纵向尺通过定位片与滑块相连接在一起，定位片与横向底座之间滑动连接；横向底座的上表面设置有滑道，滑道中设置有与其相配合的定位钮，定位钮与滑块相连接；在纵向尺上设置有伸缩杆，伸缩杆下端从纵向尺上端穿入并与其滑动连接，伸缩杆上端设置有粉笔套。本实用新型和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用效果好等特点。但是其不足之处在于灵活性差，容易影响工作效率。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种多功能数学教学装置，以解决灵活性差，容易影响工作效率的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种多功能数学教学装置，其结构包括直尺尺头、卡件、内环、外环、圆型量尺、底脚座、底座刻度表、横向底座、滑道、调节滑块装置、直型量尺，所述直尺尺头下方设有卡件，所述内环与外环相连接，所述圆型量尺设在直型量尺上，所述底座刻度表设在横向底座上，所述滑道分别连接有横向底座与调节滑块装置，所述调节滑块装置由平行杆、卡紧板、底板、外框架、滑块、限位件组成，所述平行杆设在卡紧板上，所述卡紧板与底板紧固连接，所述底板与外框架相连接，所述外框架与滑块活动连接，所述滑块上设有限位件，所述底板设在直型量尺底部，所述直型量尺与直尺尺头相连接。

进一步地，所述卡件与内环活动连接。

进一步地，所述外环与圆型量尺相连接。

进一步地，所述底脚座上方设有底座刻度表。

进一步地，所述横向底座上设有滑道。

进一步地，所述滑道与调节滑块装置相连接。

进一步地，所述滑块内设有滚珠。

进一步地，所述限位件为正方形凸起小零件。

本实用新型的有益效果为设有调节滑块装置，能够通过平行杆特性保持滑动方向，利用滑块进行调节，提高调节灵活性，进而有效提高工作效率。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种多功能数学教学装置的结构示意图；

图2为本实用新型的调节滑块装置示意图。

图中：直尺尺头-1、卡件-2、内环-3、外环-4、圆型量尺-5、底脚座-6、底座刻度表-7、横向底座-8、滑道-9、调节滑块装置-10、平行杆-101、卡紧板-102、底板-103、外框架-104、滑块-105、限位件-106、直型量尺-11。

具体实施方式