[实用新型]高中生用易于存取书籍的课桌有效

专利信息
申请号: 201720480241.X 申请日: 2017-05-03
公开(公告)号: CN207428741U 公开(公告)日: 2018-06-01
发明(设计)人: 戴欣雨 申请(专利权)人: 戴欣雨
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B83/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 266000 山东省青岛市*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 桌腿 垫脚架 底板 桌斗 书籍 本实用新型 桌板底面 高中生 支腿 存取 课桌 地面空间 竖直设置 水平固定 学习用具 支腿套 底面 取用 桌板 左部 桌面 占用
【权利要求书】:

1.一种高中生用易于存取书籍的课桌,包括桌板(1)、桌斗(2)和垫脚架(3),其特征在于:桌板(1)底面左侧的前后两端分别固定有左桌腿(4);桌板(1)底面右侧的前后两端分别固定有右桌腿(5);桌斗(2)底面左部的前后两端分别固定有支腿(6);所述的左桌腿(4)、右桌腿(5)、支腿(6)均竖直设置且均与垫脚架(3)固定连接;桌斗(2)下方左侧、垫脚架(3)上安装有储书装置;

所述的储书装置包括水平固定在垫脚架(3)上的底板(7)、与底板(7)对应的顶板(8);所述的底板(7)分别与左桌腿(4)和支腿(6)套接固定;顶板(8)分别与左桌腿(4)和支腿(6)套接滑动;底板(7)与顶板(8)之间配合固定连接有折叠兜罩(9);所述的折叠兜罩(9)前端开口;折叠兜罩(9)位于左桌腿(4)和支腿(6)外侧。

2.根据权利要求1所述的高中生用易于存取书籍的课桌,其特征在于:折叠兜罩(9)内设置有若干隔板(10);隔板(10)水平设置;隔板(10)顶面和隔板(10)底面均分布有A滚珠(11);隔板(10)左右两侧的前后两端分别固定有滑块(12);所述的左桌腿(4)和支腿(6)内侧均开有竖直方向的滑槽(13);所述的滑块(12)与滑槽(13)对应滑动连接。

3.根据权利要求1所述的高中生用易于存取书籍的课桌,其特征在于:顶板(8)底面固定有存放盒(14);存放盒(14)前端开口;存放盒(14)内配合放置有夹书装置;所述的夹书装置包括两个上下对称设置的夹书板(15);夹书板(15)外侧面前端为斜面;夹书板(15)外侧面均匀分布有B滚珠(16);夹书板(15)内侧面配合固定有硅胶垫(17);所述的夹书板(15)后端固定有握把(18);两个握把(18)之间固定连接有压簧(19)。

4.根据权利要求1所述的高中生用易于存取书籍的课桌,其特征在于:顶板(8)表面和底板(7)表面均涂有一层特氟龙涂层。

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