[实用新型]一种便于固定的马哲用教学板

权利要求书

1.一种便于固定的马哲用教学板，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)由设置在装置本体(1)顶部的挂板(2)及设置在该挂板(2)底部对称的撑杆(3)构成，所述挂板(2)的一侧设有背面横向板(16)，且所述背面横向板(16)与挂板(2)焊接，所述背面横向板(16)的侧面设有对称的背面竖向板(17)，且所述背面竖向板(17)与背面横向板(16)焊接，所述背面竖向板(17)的侧面设有活动轴(18)，且所述活动轴(18)与背面竖向板(17)通过设置在活动轴(18)侧面的若干条装订条(20)固定连接，所述挂板(2)的一侧设有电源线(5)，所述活动轴(18)嵌入设置在撑杆(3)内，所述撑杆(3)的底端安装有支撑底座(7)，且所述撑杆(3)嵌入设置在支撑底座(7)中，并与支撑底座(7)固定连接，所述撑杆(3)的一侧设有旋轴(4)，且所述旋轴(4)的一端嵌入设置在撑杆(3)内，另一端安装有摇把(11)，所述旋轴(4)的外表面及活动轴(18)的内壁均设有螺纹(6)，且所述旋轴(4)和活动轴(18)通过螺纹(6)活动连接，所述挂板(2)的顶部设有卷帘(12)，且所述卷帘(12)与挂板(2)通过螺丝固定连接，所述卷帘(12)的一侧设有显示屏(13)，且所述显示屏(13)与挂板(2)通过螺丝固定连接，所述显示屏(13)的底部设有拉板(14)，且所述拉板(14)嵌入设置在挂板(2)内，并与挂板(2)活动连接，所述活动轴(18)之间的区域分别设有网端接口(22)和音视频接口(23)，且所述网端接口(22)和音视频接口(23)均嵌入设置在挂板(2)内，所述网端接口(22)和音视频接口(23)均与显示屏(13)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种便于固定的马哲用教学板，其特征在于：所述支撑底座(7)的底端安装有对称的轮轴(19)和移动轮(8)，且所述移动轮(8)与支撑底座(7)通过轮轴(19)活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种便于固定的马哲用教学板，其特征在于：所述撑杆(3)之间设有横向固定轴(9)，且所述横向固定轴(9)的端部均与撑杆(3)通过设置在该撑杆(3)侧面的固定螺栓(24)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种便于固定的马哲用教学板，其特征在于：所述挂板(2)的底端设有托板(10)，且所述托板(10)焊接于挂板(2)上，并与挂板(2)之间垂直设置。

5.根据权利要求1所述的一种便于固定的马哲用教学板，其特征在于：所述卷帘(12)的一侧设有拉绳(15)，且所述拉绳(15)的顶端嵌入设置在卷帘(12)中，并与卷帘(12)活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于固定的马哲用教学板，其特征在于：所述网端接口(22)的一侧设有投影仪接口(21)，且所述投影仪接口(21)嵌入设置在挂板(2)内。