[实用新型]一种便于固定的马哲用教学板有效
申请号: | 201720525977.4 | 申请日: | 2017-05-12 |
公开(公告)号: | CN206907259U | 公开(公告)日: | 2018-01-19 |
发明(设计)人: | 左佐垄川;陈文佳 | 申请(专利权)人: | 左佐垄川;陈文佳 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/00 |
代理公司: | 泰州地益专利事务所32108 | 代理人: | 谭建成 |
地址: | 530000 广西壮族自*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 固定 马哲用 教学 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学板技术领域,具体为一种便于固定的马哲用教学板。
背景技术
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用,教学板的前身是黑板,传统的黑板就是简单的将黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等坚硬物体表面,待黑漆干后使用粉笔书写,黑板的造价低廉,耐腐蚀性差,长期使用后表面会变得凹凸不平,只能就地取材,损毁之后较难修补。黑板的板面易反光,并且容易褪色,所以黑板在使用一段时间之后需要重新上漆。黑板流行于19实际中后期,随着新材料的兴起,传统的教学用黑板渐渐被淘汰更换,随着教学和科学技术的发展,马哲等思想政治教育用教学板的种类也越来越多。
但现有的马哲用教学板大多采用的还是传统的壁挂式教学板,对于移动教学和固定都十分困难,同时教学板上并不能够搭载马哲内容和插图,更不能进行与马哲相关的影视展播,既给教师授课带来一定的难度,又降低了学生的学习热烈性和探索知识的积极性。
所以,如何设计一种便于固定的马哲用教学板,成为我们当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于固定的马哲用教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于固定的马哲用教学板,包括装置本体,所述装置本体由设置在装置本体顶部的挂板及设置在该挂板底部对称的撑杆构成,所述挂板的一侧设有背面横向板,且所述背面横向板与挂板焊接,所述背面横向板的侧面设有对称的背面竖向板,且所述背面竖向板与背面横向板焊接,所述背面竖向板的侧面设有活动轴,且所述活动轴与背面竖向板通过设置在活动轴侧面的若干条装订条固定连接,所述挂板的一侧设有电源线,所述活动轴嵌入设置在撑杆内,所述撑杆的底端安装有支撑底座,且所述撑杆嵌入设置在支撑底座中,并与支撑底座固定连接,所述撑杆的一侧设有旋轴,且所述旋轴的一端嵌入设置在撑杆内,另一端安装有摇把,所述旋轴的外表面及活动轴的内壁均设有螺纹,且所述旋轴和活动轴通过螺纹活动连接,所述挂板的顶部设有卷帘,且所述卷帘与挂板通过螺丝固定连接,所述卷帘的一侧设有显示屏,且所述显示屏与挂板通过螺丝固定连接,所述显示屏的底部设有拉板,且所述拉板嵌入设置在挂板内,并与挂板活动连接,所述活动轴之间的区域分别设有网端接口和音视频接口,且所述网端接口和音视频接口均嵌入设置在挂板内,所述网端接口和音视频接口均与显示屏电性连接。
进一步的,所述支撑底座的底端安装有对称的轮轴和移动轮,且所述移动轮与支撑底座通过轮轴活动连接。
进一步的,所述撑杆之间设有横向固定轴,且所述横向固定轴的端部均与撑杆通过设置在该撑杆侧面的固定螺栓固定连接。
进一步的,所述挂板的底端设有托板,且所述托板焊接于挂板上,并与挂板之间垂直设置。
进一步的,所述卷帘的一侧设有拉绳,且所述拉绳的顶端嵌入设置在卷帘中,并与卷帘活动连接。
进一步的,所述网端接口的一侧设有投影仪接口,且所述投影仪接口嵌入设置在挂板内。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该种便于固定的马哲用教学板,设置有稳定的背面固定板和撑杆,不仅能够稳定的托起挂板,还具有质量轻及方便移动等优点,同时,在活动轴的侧面还设有旋轴和摇把,能够随时将挂板升降到合适的位置,从而方便不同升高的教师使用,不仅如此,该种便于固定的马哲用教学板上,还设置有卷帘和显示屏,不仅能够搭载马哲内容和插图,还能进行与马哲相关的影视展播,给教师授课带来帮助,并增加学生的学习热烈性和探索知识的积极性,在未来课堂领域具有广泛的使用前景。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图;
图2是本实用新型的挂板局部结构示意图;
图3是本实用新型的旋轴局部结构示意图;
图中:1-装置本体;2-挂板;3-撑杆;4-旋轴;5-电源线;6-螺纹;7-支撑底座;8-移动轮;9-横向固定轴;10-托板;11-摇把;12-卷帘;13-显示屏;14-拉板;15-拉绳;16-背面横向板;17-背面竖向板;18-活动轴;19-轮轴;20-装订条;21-投影仪接口;22-网端接口;23-音视频接口;24-固定螺栓。
具体实施方式
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