[实用新型]一种可调节式管理教学示教板

权利要求书

1.一种可调节式管理教学示教板，其特征在于：包括底座（1），所述底座（1）的顶端安装有支撑板（4），所述支撑板（4）的右侧四角均安装有调节装置（3），所述调节装置（3）包括支撑座（301），所述支撑座（301）的顶端安装有圆杆（309），所述圆杆（309）的外壁上套接有套环（308），所述套环（308）的右侧安装有连接杆（303），所述连接杆（303）的右侧安装有卡环（307），所述卡环（307）的右侧安装有支撑臂（306），所述卡环（307）通过连接轴（304）与支撑臂（306）相连，所述支撑臂（306）的右侧安装有教学装置（6），所述教学装置（6）包括第一教学板（601），所述第一教学板（601）的后侧安装有第二教学板（602），所述第二教学板（602）的底端安装有第三教学板（603），所述第三教学板（603）的前侧安装有第四教学板（604），所述第一教学板（601）的右下角、第二教学板（602）的左下角、第三教学板（603）的左上角和第四教学板（604）的右上角均设有插孔（605），所述教学装置（6）的右侧安装有固定装置（5），所述固定装置（5）包括固定板（501），所述固定板（501）的左侧四角均安装有插柱（503），所述插柱（503）与插孔（605）相匹配。

2.根据权利要求1所述的一种可调节式管理教学示教板，其特征在于：所述圆杆（309）的上表面设有螺孔（310），所述圆杆（309）的顶端安装有圆柱（302），所述圆柱（302）的底端安装有螺纹柱（311），所述螺纹柱（311）与螺孔（310）螺纹相连。

3.根据权利要求1所述的一种可调节式管理教学示教板，其特征在于：所述支撑板（4）的右侧安装有储存箱（2）。

4.根据权利要求1所述的一种可调节式管理教学示教板，其特征在于：所述固定板（501）的右侧安装有把手（502）。

5.根据权利要求1所述的一种可调节式管理教学示教板，其特征在于：所述支撑臂（306）与教学装置（6）的连接处安装有加固板（305）。