[实用新型]一种学生情绪调整装置有效

专利信息
申请号: 201720789409.5 申请日: 2017-07-03
公开(公告)号: CN207085257U 公开(公告)日: 2018-03-13
发明(设计)人: 李霞 申请(专利权)人: 河北建材职业技术学院
主分类号: A63B69/22 分类号: A63B69/22
代理公司: 北京方向标知识产权代理事务所(普通合伙)11636 代理人: 段斌
地址: 066004 河*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 情绪 调整 装置
【权利要求书】:

1.一种学生情绪调整装置,其结构包括沙袋(1)、支撑杆(2)、减震弹簧(3)、底座(4)、吸盘(5)、固定接盘(6)、安装盘(7),所述沙袋(1)的底端与支撑杆(2)垂直连接,所述底座(4)上设有固定接盘(6)且为一体化结构,其特征在于:

所述减震弹簧(3)设有四个且均匀分布在支撑杆(2)的四周,所述吸盘(5)设有两个以上且均匀等距的安装在底座(4)的下方,所述固定接盘(6)为圆形结构且上方与安装盘(7)连接,所述安装盘(7)的上方与支撑杆(2)垂直焊接;

所述减震弹簧(3)包括顶部螺钉(301)、安装耳(302)、调压转钮(303)、弹簧(304)、尾部螺钉(305)、活塞杆(306)、油缸(307),所述顶部螺钉(301)贯穿安装耳(302),所述安装耳(302)与调压转钮(303)垂直连接,所述调压转钮(303)嵌套在安装耳(302)的外部且间隙配合,所述弹簧(304)嵌套在油缸(307)的外部,所述尾部螺钉(305)贯穿活塞杆(306),所述活塞杆(306)嵌套在油缸(307)内部且过盈配合。

2.根据权利要求1所述的一种学生情绪调整装置,其特征在于:所述沙袋(1)为圆柱体结构。

3.根据权利要求1所述的一种学生情绪调整装置,其特征在于:所述支撑杆(2)的高度为20cm。

4.根据权利要求1所述的一种学生情绪调整装置,其特征在于:所述安装盘(7)为圆形结构。

5.根据权利要求1所述的一种学生情绪调整装置,其特征在于:所述底座(4)位于沙袋(1)的下方。

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