[实用新型]一种多功能数学教学装置

说明书

本实用新型提出了一种多功能数学教学装置，包括底座，所述底座上设有升降杆，升降杆上设有C型框架，所述C型框架上设有转轴，转轴上设有演示板；所述演示板上设有第一磁性滑槽和第二磁性滑槽，所述第一磁性滑槽内设有第一磁性滑块，所述第一磁性滑块上设有角度测量装置；所述第二磁性滑槽内设有演示装置，所述演示装置包括三个第二磁性滑块，三个第二磁性滑块之间均通过弹性绳连接；所述第一磁性滑槽的磁性与第一磁性滑块的磁性相反，第二磁性滑槽的磁性与第二磁性滑块的磁性相反。本实用新型使用时通过滑块在滑槽内位置的变换，配合弹性绳的使用，能够快速得到不同三角形的形状，同时配合角度测量装置，能够及时测量三角形各个角的角度。

技术领域

本实用新型涉及数学教学领域，具体涉及一种多功能数学教学装置。

背景技术

数学起源于人类早起的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用于实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和惊讶所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所作出的贡献。

基础数学的知识和运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分，其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度的古代数学文本内便可观见.从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展.但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

几何学发展历史悠长，内容丰富。它和代数、分析、数论等等关系极其密切。几何思想是数学中最重要的一类思想。暂时的数学各分支发展都有几何化趋向，即用几何观点及思想方法去探讨各数学理论。

三角变换主要内容是任意角的概念、弧度制、任意角的三角函数、同角三角函数间的关系、诱导公式、两角和与差的三角函数、二倍角的三角函数，以及三角函数的图象和性质，已知三角函数值求角等。解三角形这一节内容是三角函数、两角和与差、二倍角、半角公式等内容的补充和延续，对任意三角形边长和角度关系的探索。运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。它在数学科学中的函数、不等式、数列、向量、解析几何、立体几何等部分都有广泛应用。

目前在数学的平面几何图形教学过程中，会涉及到直线及多边形的教学内容，现有教学方法中，常依靠黑板对三角形的内容进行讲解，现有的画图工具不能很快的画出不同类型的三角形，三角形的各个角度的测量比较麻烦，教学效率低下，不利于教学的进行。

实用新型内容

本实用新型针对上述内容，提出了一种多功能数学教学装置，解决了现有教学装置教学效率低下，操作麻烦的问题。

实现本实用新型的技术方案是：一种多功能数学教学装置，包括底座，所述底座上设有升降杆，升降杆上设有C型框架，所述C型框架上设有转轴，转轴上设有演示板；所述演示板上设有第一磁性滑槽和第二磁性滑槽，所述第一磁性滑槽内设有第一磁性滑块，所述第一磁性滑块上设有角度测量装置；所述第二磁性滑槽内设有演示装置，所述演示装置包括三个第二磁性滑块，三个第二磁性滑块之间均通过弹性绳连接；所述第一磁性滑槽的磁性与第一磁性滑块的磁性相反，第二磁性滑槽的磁性与第二磁性滑块的磁性相反。

所述第一磁性滑槽和第二磁性滑槽均为环形滑槽，第一磁性滑槽和第二磁性滑槽的圆心相同。

所述角度测量装置包括量角器、圆规和展开器，圆规由第一测量杆和第二测量杆组成，量角器的中心点与第一测量杆和第二测量杆的连接处相连，量角器置于第一测量杆和第二测量杆之间，所述展开器包括展开杆，展开杆与第一测量杆和第二测量杆之间设有弹簧；所述量角器每5度半径线以叠状折叠。

所述圆规最大展开角为180度。

所述第二磁性滑块的高度大于第二磁性滑槽的深度。

所述C型框架由第一横杆、第二横杆和弧形杆组成，弧形杆的两端分别于第一横杆和第二横杆相连，所述转轴的两端分别于第一横杆和第二横杆相连。