[实用新型]阶梯教室座椅

权利要求书

1.一种阶梯教室座椅，其特征在于，包括支腿(6)、背板(1)、座板(2)、座板连接件和设置于支腿(6)底部的调节机构，所述座板(2)通过座板连接件连接在支腿(6)上；所述调节机构包括：固定件(4)、支腿连接件(3)、提握杆(5)，所述固定件(4)固定设置于地面上，所述支腿连接件(3)设置在所述支腿(6)的底部；所述固定件(4)上设置内滑槽，支腿连接件(3)卡设在所述内滑槽内，并能够沿所述内滑槽的长度方向往复滑动；所述固定件(4)的内滑槽内还设置定位孔，所述定位孔沿内滑槽的长度方向排布，所述支腿连接件(3)上设置贯通孔，所述提握杆(5)的一端可穿过贯通孔并卡设于定位孔内；

所述内滑槽为燕尾型内滑槽，所述支腿连接件(3)为具有燕尾型侧边的滑块；

所述提握杆(5)包括上杆、下杆和弹簧，所述上杆的下端面向内凹陷形成有凹槽，所述凹槽内自上而下顺次设置有弹簧和下杆，且所述下杆至少部分设置于所述凹槽内，所述弹簧的伸缩方向与所述凹槽的延伸方向相平行，所述弹簧一端固定于所述上杆的内端面上，另一端与所述下杆的上表面相连接；

所述下杆上套接移动垫圈；所述支腿(6)的侧面上还设置有提握杆架，且所述提握杆架能够固定所述提握杆(5)的上杆；

座板连接件包括固定块(8)、连接块(9)和扭转弹簧(10)，所述固定块(8)固定设置于所述支腿(6)上，所述固定块(8)中靠近座板(2)的一侧设置有通孔(11)，所述连接块(9)一端具有矩形凸起，另一端的为中空的圆柱形结构；所述扭转弹簧(10)一端卡设在所述通孔(11)内，另一端卡设在连接块(9)的圆柱形结构内；所述连接块(9)的圆柱形结构至少部分卡设在固定块(8)的孔内，并可绕通孔(11)的周向旋转，以使得座板(2)能够以通孔(11)的轴向方向为轴转动，连接块(9)的矩形结构至少部分卡设于座板(2)上；

所述固定块(8)的侧面上还贯穿设置有内螺纹孔(7)，所述固定块(8)通过螺母穿过所述内螺纹孔(7)固定设置于所述支腿(6)。