[实用新型]一种数学用教学尺

说明书

本实用新型公开了一种数学用教学尺，所述量角器板上设有水平仪，便于教学尺的水平摆放，所述量角器板包括底板和刻度板，所述刻度板位于底板外圈，所述刻度板为透明材质，有利于精确测量各种角度，所述粉笔套上设有保护套，延长粉笔套的使用寿命，所述量角器板上设有挂环，便于悬挂、摆放，该数学用教学尺具有功能齐全、使用方便的优点，具有广阔的市场前景。

技术领域

本实用新型涉及教学用品领域，特别涉及一种数学用教学尺。

背景技术

目前在数学教学过程中，老师经常需要携带多种绘图工具，方便绘制各种直线、角、圆等，而现有的绘图用具功能比较单一，如直尺只能绘制直线，量角器与直尺结合用来绘制角，圆规用来绘制圆等，教师在绘图时教学尺容易滑动，导致画图不规范。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种数学用教学尺以解决现有技术中导致的功能单一，使用不便的缺陷。

为实现上述目的，本实用新型提供以下的技术方案：一种数学用教学尺包括主尺、副尺和量角器板，所述主尺和副尺通过活动螺栓铰链接，所述主尺内设有凹槽，所述副尺可置于主尺凹槽内，所述主尺左侧设有螺旋座，右侧设有吸盘，所述副尺右侧设有粉笔套，所述量角器板位于主尺上，所述主尺和副尺上都设有刻度，所述主尺上设有固定扣，所述固定扣上设有固定带，所述固定带为弹性橡胶固定带，所述量角器板和主尺相连处设有手握槽，所述手握槽上设有橡胶垫，所述量角器板上设有标准图形孔，所述量角器板背面设有卡槽，所述卡槽内设有磁条。

优选的，所述量角器板上设有水平仪。

优选的，所述量角器板包括底板和刻度板，所述刻度板位于底板外圈。

优选的，所述刻度板为透明材质。

优选的，所述粉笔套上设有保护套。

优选的，所述量角器板上设有挂环。

采用以上技术方案的有益效果是：本实用新型公开了一种数学用教学尺，所述量角器板上设有水平仪，便于教学尺的水平摆放，所述量角器板包括底板和刻度板，所述刻度板位于底板外圈，所述刻度板为透明材质，有利于精确测量各种角度，所述粉笔套上设有保护套，延长粉笔套的使用寿命，所述量角器板上设有挂环，便于悬挂、摆放，该数学用教学尺具有功能齐全、使用方便的优点，具有广阔的市场前景。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是凹槽的结构示意图；

图3是本实用新型背面的结构示意图。

其中，1-主尺、2-副尺、3-量角器板、4-活动螺栓、5-螺旋座、 6-吸盘、7-粉笔套、8-刻度、9-固定扣、10-固定带、11-手握槽、12- 橡胶垫、13-标准图形孔、14-水平仪、15-底板、16-刻度板、17-保护套、18-挂环、19-凹槽、20-卡槽、21-磁条。

具体实施方式

下面结合附图详细说明本实用新型的优选实施方式。

图1出示本实用新型的具体实施方式：一种数学用教学尺包括主尺1、副尺2和量角器板3，所述主尺1和副尺2通过活动螺栓4铰链接，所述主尺1左侧设有螺旋座5，右侧设有吸盘6，所述副尺2 右侧设有粉笔套7，所述量角器板3位于主尺1上，所述主尺1和副尺2上都设有刻度8，所述主尺1上设有固定扣9，所述固定扣9上设有固定带10，所述固定带10为弹性橡胶固定带，所述量角器板3 和主尺1相连处设有手握槽11，所述手握槽11上设有橡胶垫12，所述量角器板3上设有标准图形孔13，所述量角器板3上设有水平仪 14，所述量角器板4包括底板15和刻度板16，所述刻度板16位于底板15外圈，所述刻度板16为透明材质，所述粉笔套7上设有保护套17，所述量角器板3上设有挂环18。