[实用新型]一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型

权利要求书

1.一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：包括底板(1)以及一个或多个单元框架结构，每个所述的单元框架结构包括楼梯间展示构件(9)、多根柱(2)、多个柱连接构件(3)、多根梁、多张板(7)及多个柱钢筋展示构件(8)，所述的底板(1)上表面阵列固定有多个钢筋插头组一(1-1)，每个单元框架结构中，所述的多根柱(2)上端分别固定有一个柱连接构件(3)，多根柱(2)的其中一部分柱(2)的中部分别固定设有一个柱钢筋展示构件(8)，所述的多根梁包括多根主梁(4)及多根次梁(5)，每相邻两个所述的柱连接构件(3)之间搭设有一根主梁(4)，所述的多根主梁(4)围设成多个大矩形框单元(10)，其中一个所述的大矩形框单元(10)内设有楼梯间展示构件(9)，其余每个大矩形框单元(10)中相对的两根主梁(4)之间搭设有多根次梁(5)，所述的多根次梁(5)将对应的大矩形框单元(10)分隔成多个小矩形单元(11)，每个所述的小矩形单元(11)中水平搭设有一张板(7)，当采用一个单元框架结构时，所述的一个单元框架结构的多根柱(2)下端分别插装在对应的钢筋插头组一(1-1)上；当采用多个单元框架结构时，所述的多个单元框架结构逐次叠放插装设置，且位于最下方的单元框架结构的多根柱(2)下端分别插装在对应的钢筋插头组一(1-1)上。

2.根据权利要求1所述的一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：每个所述的钢筋插头组一(1-1)由竖向设置的多根钢筋插头一(1-2)组成，每根所述的柱(2)下端面设有与钢筋插头组一(1-1)相对应的插孔组，当采用一个单元框架结构时，所述的一个单元框架结构的多根柱(2)分别通过所述的插孔组插装在对应的钢筋插头组一(1-1)上，并与所述的底板(1)上表面贴靠设置；当采用多个单元框架结构时，位于最下方所述的单元框架结构的多根柱(2)分别通过所述的插孔组插装在对应的钢筋插头组一(1-1)上，且该多根柱(2)与所述的底板(1)上表面贴靠设置。

3.根据权利要求2所述的一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：每个所述的柱连接构件(3)由固定片一(3-1)及多根钢筋插头二(3-2)组成，所述的多根钢筋插头二(3-2)竖向固定在固定片一(3-1)上表面，多根钢筋插头二(3-2)与所述的多根钢筋插头一(1-2)一一对应设置，每个所述的固定片一(3-1)下表面与对应所述的柱(2)上端面固接，当采用多个单元框架结构时，每相邻两个所述的单元框架结构中，位于上方的单元框架结构通过其多根柱(2)的插孔组与位于下方的单元框架结构对应的多根钢筋插头二(3-2)进行插装，且所述的位于上方的单元框架结构的多根柱(2)下端面分别与所述的位于下方的单元框架结构对应的柱(2)上端面间隔设置。

4.根据权利要求1所述的一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：每个所述的柱钢筋展示构件(8)由两个固定片二(8-1)及多根柱钢筋(8-2)组成，所述的多根柱(2)的其中一部分柱(2)的中部均设有一个断口，每个所述的断口将对应的柱(2)分隔成上半柱(12)及下半柱(13)，所述的两个固定片二(8-1)分别与对应所述的上半柱(12)下端面及所述的下半柱(13)上端面固接，所述的多根柱钢筋(8-2)竖向固定在两个固定片二(8-1)之间。

5.根据权利要求1所述的一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：每根所述的主梁(4)或次梁(5)包括木方(6)，每根所述的木方(6)上表面两侧分别沿长度方向固定有多根构造筋端头(14)，每根木方(6)两端分别固定有两根搭接钢筋头一(15)。

6.根据权利要求1所述的一种装配式建筑教学用框架结构施工实训模型，其特征在于：每张所述的板(7)包括木板(7-1)，每张所述的木板(7-1)上表面固定布置有构造筋(7-2)，每张木板(7-1)两侧分别固定有多根预埋钢筋头(7-3)，每张木板(7-1)两端分别固定有多根搭接钢筋头二(7-4)。