[实用新型]一种教学辅助演示装置有效
申请号: | 201721700721.9 | 申请日: | 2017-12-08 |
公开(公告)号: | CN208240240U | 公开(公告)日: | 2018-12-14 |
发明(设计)人: | 王刚;王梓懿 | 申请(专利权)人: | 河北大学 |
主分类号: | G09B19/08 | 分类号: | G09B19/08 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 071000 *** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 抵板 教学辅助 滚轴 本实用新型 垂直连接 演示装置 转动连接 支撑 海绵块 背面 演示 教学辅助用具 使用灵活性 上下两端 水平设有 支撑装置 书写纸 对称 | ||
1.一种教学辅助演示装置,包括抵板(1),其特征在于,所述抵板(1)的背面对称设有两个支撑装置,所述抵板(1)的正面上下两端均水平设有U型连接杆(4),所述U型连接杆(4)的内侧连接有海绵块(16),所述海绵块(16)与抵板(1)之间留有间隙,所述抵板(1)的底部两侧均垂直连接有第二支撑块(10),两个所述第二支撑块(10)之间转动连接有第二滚轴(13),所述第二滚轴(13)的表面套设有书写纸筒(14),在所述抵板(1)顶部背面两侧均垂直连接有第一支撑块(3),两个所述第一支撑块(3)之间转动连接有第一滚轴(5),所述第一滚轴(5)下方设有电机(6),所述电机(6)固定安装在抵板(1)上,所述电机(6)的输出轴与第一滚轴(5)一端的转轴上均连接皮带轮(2),两个所述皮带轮(2)之间通过皮带连接,在所述书写纸筒(14)上的书写纸张分别贯穿抵板(1)上下两端的U型连接杆(4)且端部与第一滚轴(5)连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学辅助演示装置,其特征在于,所述支撑装置包块L型支撑杆(7),所述L型支撑杆(7)的一端转动连接在抵板(1)上,所述L型支撑杆(7)的另一端滑动插装在支撑套筒(9)内部,所述支撑套筒(9)的外侧设有锁紧螺栓(8),所述锁紧螺栓(8)的一端贯穿支撑套筒(9)且端部卡在L型支撑杆(7)的表面,两个所述支撑套筒(9)共同垂直安装在基板(12)的顶部。
3.根据权利要求2所述的一种教学辅助演示装置,其特征在于,所述L型支撑杆(7)与抵板(1)之间水平转动连接有电动伸缩杆(11)。
4.根据权利要求1所述的一种教学辅助演示装置,其特征在于,其中一个所述第二支撑块(10)上开设有L型槽(17)。
5.根据权利要求1所述的一种教学辅助演示装置,其特征在于,其中一个所述第一支撑块(3)上开设有安装槽(15)。
6.根据权利要求1所述的一种教学辅助演示装置,其特征在于,所述抵板(1)的顶部两端为圆弧过渡边。
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