[实用新型]生物教学用标本展示架有效
申请号: | 201721912552.5 | 申请日: | 2017-12-30 |
公开(公告)号: | CN208938404U | 公开(公告)日: | 2019-06-04 |
发明(设计)人: | 宋东虹 | 申请(专利权)人: | 郑州嘉林新材料科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09F5/00 |
代理公司: | 青岛致嘉知识产权代理事务所(普通合伙) 37236 | 代理人: | 庞庆芳 |
地址: | 450000 河南省郑*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支撑杆 本实用新型 生物教学 展示架 展示台 标本 连接装置 底座 生物教学用具 上表面中心 收纳 可伸缩的 课堂效率 左右两侧 可拆卸 上顶部 位置处 圆盘形 教学 展示 学生 | ||
1.生物教学用标本展示架,包括底座(1),支撑杆(2),展示台(3),其特征在于,所述的底座(1)为圆盘形且其上表面中心位置处设置有支撑杆(2),所述的支撑杆(2)上顶部左右两侧设置有相同的连接装置,所述的连接装置远离支撑杆(2)的一侧设置有展示台(3),所述的展示台(3)可拆卸。
2.根据权利要求1所述的生物教学用标本展示架,其特征在于,所述的底座(1)整体向上凸起一定弧度,所述的底座(1)上表面与侧面接触边缘设置有倒角,所述的底座(1)下底面下设置有均匀分布的螺纹孔,所述的螺纹孔内安装有用于移动的万向轮,所述的万向轮有四个。
3.根据权利要求1所述的生物教学用标本展示架,其特征在于,所述的底座(1)上表面中心处设置有圆形凹槽(4),所述的凹槽(4)内设置有与凹槽(4)大小相配合的轴承(5),所述的轴承(5)上边缘处设置有圆环型挡板(6),所述的圆环型挡板(6)与凹槽(4)上表面过盈配合。
4.根据权利要求1所述的生物教学用标本展示架,其特征在于,所述的支撑杆(2)一端焊接有圆柱形固定座,所述的固定座与轴承(5)配合使用,所述的支撑杆(2)外轮廓为正多边形,所述的支撑杆(2)分为上下可拆卸的两部分且其中间位置处设置有固定螺栓(7)。
5.根据权利要求1所述的生物教学用标本展示架,其特征在于,所述的连接装置为设置在支撑杆(2)上的横向圆柱体(8),所述的圆柱体(8)内部设置有圆球(10)型的空心(9),所述的空心(9)内设置有与其间隙配合的圆球(10),所述的圆球(10)外连接有固定夹(11),所述的固定夹(11)夹持展示台(3)。
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