[发明专利]一种获取课程的方法及装置

说明书

本发明公开了一种获取课程的方法及装置，通过扫描目标题目对应的二维码，获取到二维码中的链接地址；根据该链接地址获取扫描的目标题目对应的目标课程，该目标课程讲解上述目标题目对应的目标知识点。在互联网授课软件中，利用上述方法能够通过对目标题目上设置的二维码的扫描，用户可以轻松的获取到有关该目标题目所涉及到的目标知识点对应的目标课程，从而为用户提供了更加准确和高效的获取课程的方式，提高了用户的学习以及工作效率，提升了用户体验。

技术领域

本发明涉及互联网技术领域，特别是涉及一种获取课程的方法及装置。

背景技术

互联网授课软件，一般会出版与该授课软件的课程配套的学习教材。在学习教材中，存在巩固知识点的练习题目，以及测试知识点掌握程度的测试题目。用户使用教材的过程中，解答教材中上述题目时，可能遇到不会的题目，或者解答错误的题目，需要对该题目涉及到的知识点进行重新学习。

目前，都是由用户自行分析该题目所涉及的目标知识点，用户从互联网授课软件中查找该目标知识点对应的目标课程，对该目标课程进行学习。用户从互联网授课软件查找目标知识点对应的目标课程时，根据目标知识点自行设置查找的关键词，而该关键词不是该目标课程的索引词时，无法快速，准确的查找到目标知识点对应的目标课程，如何快速、准确的获得题目所涉及的目标知识点对应的目标课程，是目前亟待解决的问题。

发明内容

本发明解决的技术问题在于提供一种获取课程的方法及装置，从而能够快速、准确的获得目标题目所涉及的目标知识点对应的目标课程。

为此，本发明解决技术问题的技术方案是：

第一方面，本发明提供了一种获取课程的方法，该方法包括：

扫描目标题目对应的二维码，获取所述二维码中的链接地址；

根据所述链接地址获取所述目标题目对应的目标课程，所述目标课程讲解所述目标题目对应的目标知识点。

可选地，该目标题目对应一个所述目标知识点，所述根据所述链接地址获取所述目标题目对应的目标课程包括：

根据所述链接地址访问一个所述目标课程的课程页面，所述目标课程讲解所述目标题目对应的一个所述目标知识点。

可选地，该目标题目对应多个所述目标知识点，所述根据所述链接地址获取所述目标题目对应的目标课程包括：

根据所述链接地址访问一个目录页面，所述目录页面显示所有所述目标课程的课程页面的入口，每一个所述目标课程讲解所述目标题目对应的一个所述目标知识点。

可选地，该方法还包括：

响应于对目标入口的点击操作；

访问所述目标入口所链接的所述目标课程的课程页面。

可选地，该方法还包括：

获取每个所述目标课程的课程简介；

在每个所述目标课程的课程页面的入口显示该目标课程的课程简介。

可选地，所述二维码包括堆叠式二维码，矩阵式二维码，以及点阵式二维码中的任意一种。

第二方面，本发明提供了一种获取课程的装置，该装置包括：

扫描模块，用于扫描目标题目对应的二维码，获取所述二维码中的链接地址；

第一获取模块，用于根据所述链接地址获取所述目标题目对应的目标课程，所述目标课程讲解所述目标题目对应的目标知识点。

可选地，该目标题目对应一个所述目标知识点，所述第一获取模块，还用于：