[发明专利]利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统及方法在审
申请号: | 201810175640.4 | 申请日: | 2018-03-02 |
公开(公告)号: | CN108538112A | 公开(公告)日: | 2018-09-14 |
发明(设计)人: | 权赫椿;罗京秀;郑永勋;金有情 | 申请(专利权)人: | 未来恩教育引领 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08 |
代理公司: | 北京品源专利代理有限公司 11332 | 代理人: | 吕琳;宋东颖 |
地址: | 韩国*** | 国省代码: | 韩国;KR |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 虚拟现实 增强现实 摄影影像 在线学习系统 教育对象 教师 学生 方式显示 物品传递 学生终端 影像传递 影像信息 可视化 有效地 角色 联动 合成 回收 教育 拍摄 移动 学习 | ||
1.一种利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,该在线学习系统包括通过通信网络与教师终端以及至少一个学生终端进行通信的教育服务器,其特征在于,包括:
教师终端,其生成教师的语音信息以及根据教师移动的运动信息,并进行传输;
学生终端,其将拍摄学生的摄影影像传输到教育服务器,并且从所述教育服务器接收教育影像;以及
教育服务器,其基于在预设的背景影像中合成角色而生成的影像和所述语音信息来生成基于虚拟现实的影像,且在所述基于虚拟现实的影像中的预设的区域合成从所述学生终端接收的所述摄影影像而生成教育影像,并进行传输,其中,所述角色能够根据从所述教师终端接收的所述运动信息改变动作,
其中,所述教育服务器包括:
影像处理部,其根据所述运动信息使显示于所述教育影像中的物品移动到对应于所述摄影影像的区域,并且,当到达该区域时向学生终端传输位置信息和物品信息,
所述学生终端包括:
应用程序部,其从所述教育服务器接收所述物品信息和位置信息时,以使所述物品在所述摄影影像中配合于摄影对象的动作而交互的方式进行显示。
2.根据权利要求1所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述影像处理部从所述教师终端接收用于使用所述物品的使用信息时,将所述物品显示在教育影像中,并且,当基于所述运动信息而发生与所述物品相关的预设的事件时,在所述教育影像中,将所述物品移动到对应于所述事件的所述摄影影像的区域。
3.根据权利要求1所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述应用程序部在所述摄影影像中识别根据所述物品信息的、作为物品适用对象的客体,且基于所述物品信息和位置信息,在所述摄影影像中的根据所述位置信息的最初位置显示所述物品,并且,在所述摄影影像中被识别的所述客体中,根据所述物品信息识别所述物品的适用位置,由此以使物品从所述最初位置移动到该适用位置的方式进行显示,并且,将所述物品以与所述客体的动作实现交互的方式进行动态改变,并且将显示所述物品的摄影影像传输到所述教育服务器。
4.根据权利要求3所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述物品信息包括:作为所述物品适用对象的客体信息;以及对于在所述客体中适用所述物品的区域或位置的适用位置信息。
5.根据权利要求3所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述应用程序部在所述摄影影像中根据所述客体的移动来改变所述物品的状态、大小、方向、姿态以及位置中的至少一个。
6.根据权利要求1所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述教育服务器与多个相互不同的学生终端进行通信时,将从各个所述多个学生终端接收的多个摄影影像分别显示在所述教育影像中预设的相互不同的多个区域中的某一区域。
7.根据权利要求1所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述教育服务器从所述教师终端接收用于回收所述物品的回收信息时,将所述回收信息传输到所述学生终端,
所述应用程序部在接收到所述回收信息时,移动适用于所述客体的物品,从而使物品脱离所述摄影影像,并且当物品从所述摄影影像脱离时,将对于从所述摄影影像脱离之前的最终位置的最终位置信息传输到所述教育服务器,
所述影像处理部在接收到所述最终位置信息时,使对应于所述回收信息的物品以从包含在所述教育影像中的根据所述最终位置信息的摄影影像中的最终位置显示到所述教育影像中的所述角色相关区域中预设的区域的方式实现移动。
8.根据权利要求1所述的利用虚拟现实和增强现实的在线学习系统,其特征在于,
所述影像处理部演算根据所述事件的所述物品的移动方向以及路径,并根据演算结果使物品从包含在所述教育影像中的角色移动到对应于所述事件的摄影影像区域。
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