[发明专利]管理系统

权利要求书

1.管理系统，包括教师端、学生端、数据管理系统和数据库，所述的数据管理系统与所述的教师端和所述的学生端通信连接，所述的数据管理系统管理控制所述的数据库，其特征为，所述的教师端和所述的学生端包括身份验证设备，教师和学生分别登陆所述教师端和所述的学生端时需要进行身份验证，所述的数据管理系统根据教师端和学生端的数量和空闲日期编排、管理课表信息，教师通过教师端向数据管理系统上传或在线直播授课文件，学生通过学生端向数据管理系统下载或在线观看授课文件，学生通过学生端浏览授课文件时需要通过身份验证设备进行持续性的专注度检测和持续性的身份验证；所述的身份验证设备包括静脉识别装置，学生通过学生端进行注册时需要同时录入静脉信息；学生在登录所述的学生端时需要通过所述静脉识别装置进行身份验证，身份验证通过后学生才能操作学生端；学生需要进行授课文件下载前需要通过所述静脉识别装置进行身份验证，身份验证通过后数据管理系统根据学生学籍信息将可下载的授课文件显示在所述学生端供学生选择；学生在通过学生端浏览授课文件时需要进行专注度检测，专注度检测为在学生浏览授课文件时，登记过静脉的手指需要长时间通过静脉识别装置进行身份验证，保证学生一直在观看授课文件。

2.根据权利要求1所述的管理系统，其特征为，所述的教师端和所述的学生端可以为具有静脉验证设备的手机、平板、移动电脑或专有设备。

3.根据权利要求2所述的管理系统，其特征为，所述的教师端和所述的学生端具有近场通讯设备，所述的学生端可以通过近场通讯设备对所述的教师端进行签到。

4.根据权利要求1所述的管理系统，其特征为，学生可以通过学生端向数据管理系统发送授课文件下载要求，数据管理系统根据学生身份信息和课表信息将已存储在数据库内相应的授课文件发送至学生端，学生可以直接浏览学生端内已存在的授课文件。

5.根据权利要求1或4所述的管理系统，其特征为，学生在学生端观看授课文件的同时以及以后可以向数据管理系统发送教学疑问，数据管理系统审核教学疑问内容并分析；如果数据库中有类似的教学疑问，则双方合并，同时如果数据库中已有教学疑问的答案，则将答案发送到学生端，如果没有已有教学疑问的答案，则将此教学疑问发送到教师端并通过教师端催促教师回复；如果数据库中没有类似的教学疑问，则数据库将此条教学疑问存储，同时将此教学疑问发送到教师端并通过教师端催促教师回复。

6.根据权利要求1所述的管理系统，其特征为，学生通过学生端观看在线直播授课文件时，教师端可以显示所有在观看此次在线直播授课文件的学生端。

7.根据权利要求6所述的管理系统，其特征为，教师通过教师端在线直播授课文件，可以通过教师端提出问题，此问题可以发送至所有在观看此次在线直播授课文件的学生端也可以发送到教师端指定的在观看此次在线直播授课文件的学生端。

8.根据权利要求1所述的管理系统，其特征为，学生通过学生端录入静脉信息时需要同时录入同一手掌中的多个指静脉信息和手指位置信息，在专注度检测时不仅要长时间通过静脉识别装置进行身份验证，还需要进行手指方位信息监测，防止手指防止方位不正。

9.根据权利要求3所述的管理系统，其特征为，所述的学生端可以通过近场通讯设备将授课文件内容显示到其他屏幕中。