[发明专利]一种走班选科的方法及系统在审
申请号: | 201810429430.3 | 申请日: | 2018-07-17 |
公开(公告)号: | CN108776942A | 公开(公告)日: | 2018-11-09 |
发明(设计)人: | 李文建 | 申请(专利权)人: | 苏州雪松湾教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06Q10/06 |
代理公司: | 北京同辉知识产权代理事务所(普通合伙) 11357 | 代理人: | 刘洪勋 |
地址: | 215000 江苏省苏州市苏州*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 能力测试 人格特质 职业兴趣 测试 学科 学生 高度匹配 科目 汇总计算 竞争指数 能力模块 日常学习 知识模块 综合算法 抽取 技能 思维 | ||
1.一种走班选科的方法及系统,其特征在于包括知识模块、技能模块、能力模块和思维模块,人格特质测试(1)、职业兴趣测试(2)、学科能力测试(3)、适合专业(4)、感兴趣的专业(5)、高度匹配专业(6)、各专业限制报考科目(7)、学科竞争指数(8)、适合科目组合(9);所述人格特质测试(1)、职业兴趣测试(2)和学科能力测试(3)通过学生日常学习过程中抽取学科能力测试数据,结合学生职业兴趣测试结果、人格特质测试结果后,运用综合算法,将这三个方面的数据进行汇总计算,得出学生适合的专业;然后获取学生感兴趣专业的数据,得出与学生高度匹配的专业。
2.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于所述知识模块用于提取包括:语言、词法、句法、篇章、口语交际和文化意识的相关数据;所述技能模块用于提取包括:记忆、判断、应用、比较、听力推断、读写推断、听力信息提取、读写信息提取和语音辨别的相关数据;所述能力模块用于提取包括词语运用,语言理解,逻辑分析和社会认知的相关数据,所述思维包括用于提取包括分析性思维、创造性思维和实用性思维的相关数据。
3.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于还包括数据分析模块,其用于计算排列组合学科与专业信息、当前在选科的人员所选组合、科目、成绩等决策信息、当前可选科的人员及其所选组合、科目、数量等信息、当前未排且必须排的人员及其属性决策信息、冲突检测。
4.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于还包括选科模块,其用于生成选科组成的信息。
5.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于:还包括资源信息模块,其用于实时生成所有选科科目及选科人数及其属性信息。
6.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于:还包括走班选科信息输入模块,通过数据分析模块生成相应的决策数据。
7.根据权利要求1所述一种走班选科的方法及系统,其特征在于:还包括偏好专业判定模块,其基于最近一次的选科信息输入模块输入的选科信息,判定此次选科信息输入模块要输入的偏好选科信息;其中,所述偏好选科信息进行聚类判定;所述偏好专业判定模块将偏好选科信息显示在待选科信息输入的位置。
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