[发明专利]一种高校教学楼工作状态转换的控制系统

权利要求书

1.一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述控制系统包括控制中心、控制节点和使用终端，所述控制中心作为该系统的信息监管和控制中心，所述控制中心包括计算机服务器，数据库以及控制管理模块，控制中心以教务管理系统中的排课模块和教室借用模块的数据来定义教学楼中每个教室的工作状态，接收并保存所有控制节点发送过来的数据，根据请求命令给使用终端提供信息；所述控制节点安装在每一个教室的讲台桌上，所述控制节点由电源控制模块，刷卡模块和传感器模块三大模块组成；所述电源控制模块，用于采用智能控制与保护开关电器，来控制教室的各种电器设备的电源开关；所述读卡模块，用于在教室处于使用状态时U有效；所述传感器模块，用于接收所有传感器的数据。

2.如权利要求1所述的一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述控制中心的控制管理模块读取教务管理系统中的排课模块和教室借用模块的数据，确定教学楼中每个教室的不同时间段的工作状态，控制管理模块包括三个子系统：教学楼电气监控子系统，学生上课签到子系统和空闲教室查询子系统。

3.如权利要求1或2所述的一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述电源控制模块中，电源开关包括控制教室的总输入电源，照明灯电源，空调电源，教学器材电源；在教室处于空闲状态F时，可控制启动或关闭照明灯、空调的电源；在教室处于关闭状态C时，关闭所有用电电器电源；在教室处于使用状态U时，可控制启动或关闭照明灯、空调的电源，通过教师刷卡可以开启或关闭教学器材电源，从而做到授权使用教学器材。

4.如权利要求1或2所述的一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述读卡模块中，学生使用校园卡刷卡签到，签到信息将传输到控制中心，控制中心生成到课、迟到或旷课的学生信息；教师使用校园卡刷卡进行身份认证，同时匹配教室排课计划主讲教师信息，获授权的教师可以获得教学器材的使用权限。

5.如权利要求1或2所述的一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述传感器模块中，温湿度传感器放置在教室中间，用于检测教室里的温湿度；烟雾传感器用于监测教室内的火灾情况，一旦有浓烟，将立即发送报警信息到控制节点，并发出报警鸣叫，同时控制节点将信息传送到服务器，通过服务器发送信息到教学楼管理员的监控界面；在每个照明灯处安装一个红外传感器，当晚上检测到周围有人时，该照明灯启动，其他照明灯关闭；声光传感器，通过区别白天黑夜和识别声音，辅助红外传感器控制照明灯的自动开关。

6.如权利要求1或2所述的一种高校教学楼工作状态转换的控制系统，其特征在于：所述使用终端包括手机APP和网页程序模块，使用终端用户包括教师，学生和教学楼管理员三类用户，每类用户有对应的权限；学生权限可以使用空闲教室查询功能和签到系统的信息查看功能；教师权限可以使用空闲教室查询功能和签到系统的信息查看和修改功能；教学楼管理员权限可以使用教学楼电气控制功能，也能查看教室内的温湿度，用电情况，同时也为教学楼管理员提供了远程控制电气的通断电功能，在高校放假期间，远程关闭所有教学楼电源。