[发明专利]一种风险控制方法、装置、计算机设备及存储介质

权利要求书

1.一种风险控制方法，其特征在于，所述方法包括：

确定当前用户在第一时间段的在线学习中各个学科的第一特征信息；其中，所述第一特征信息包括：课程信息、行为信息和互动信息；

将各个学科的第一特征信息输入到预先构建的成绩评估模型，通过所述预先构建的成绩评估模型输出各个学科的第一评估成绩；

根据各个学科的第一评估成绩确定所述当前用户在第二时间段的在线学习中各个学科对应的学习规划；

根据各个学科对应的学习规划对所述当前用户的各个学科进行风险控制。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定当前用户在第一时间段的在线学习中各个学科的第一特征信息，包括：

获取当前用户在第一时间段在线学习中的在线学习数据；其中，所述在线学习数据至少包括：学科课程数据、用户习题数据、用户行为数据和用户音频数据；

根据所述在线学习数据中的各个学科对应的学科类型对所述在线学习数据进行分类；

按照各个学科的分类结果从所述在线学习数据中提取各个学科的第一特征信息。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述通过所述预先构建的成绩评估模型输出各个学科的第一评估成绩，包括：

根据各个学科的第一特征信息所属的学科类型从预先构建的成绩评估模型中确定各个学科的第一成绩评估模型；

通过各个学科的第一成绩评估模型输出当前用户在第一时间段结束时各个学科的第一评估成绩。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，根据各个学科的第一评估成绩确定所述当前用户在第二时间段的在线学习中各个学科对应的学习规划，包括：

按照各个学科的第一评估成绩对各个学科进行优先级排序，并根据排序结果确定所述当前用户对应的各个学科的偏科程度；

根据各个学科的偏科程度制定所述当前用户在第二时间段的在线学习中各个学科对应的学习规划。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

确定当前用户在第三时间段的在线学习中各个学科的第三特征信息；其中，所述第三特征信息包括：课程信息、行为信息和互动信息；

将各个学科的第三特征信息输入到所述预先构建的成绩评估模型，根据所述预先构建的成绩评估模型的输出结果验证所述预先构建的成绩评估模型是否有效；

当验证所述预先构建的成绩评估模型有效时，将各个学科的第一特征信息输入到预先构建的成绩评估模型。

6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

按照预设时间获取各个用户在第四时间段的在线学习中各个学科的第四特征信息；其中，所述第四特征信息包括：课程信息、行为信息和互动信息；

根据各个学科的第四特征信息对所述预先构建的成绩评估模型进行更新。

7.一种风险控制装置，其特征在于，所述装置包括：

第一特征信息确定模块，用于确定当前用户在第一时间段的在线学习中各个学科的第一特征信息；其中，所述第一特征信息包括：课程信息、行为信息和互动信息；

第一评估成绩输出模块，用于将各个学科的第一特征信息输入到预先构建的成绩评估模型，通过所述预先构建的成绩评估模型输出各个学科的第一评估成绩；

学习规划确定模块，用于根据各个学科的第一评估成绩确定所述当前用户在第二时间段的在线学习中各个学科对应的学习规划；

风险控制模块，用于根据各个学科对应的学习规划对所述当前用户的各个学科进行风险控制。

8.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，所述第一特征信息确定模块包括：

第一获取单元，用于获取当前用户在第一时间段在线学习中的在线学习数据；其中，所述在线学习数据至少包括：学科课程数据、用户习题数据、用户行为数据和用户音频数据；

第一分类单元，用于根据所述在线学习数据中的各个学科对应的学科类型对所述在线学习数据进行分类；

第一提取单元，用于按照各个学科的分类结果从所述在线学习数据中提取各个学科的第一特征信息。