[发明专利]多功能初级汉语助学装置在审
申请号: | 201810508694.8 | 申请日: | 2018-05-24 |
公开(公告)号: | CN108428378A | 公开(公告)日: | 2018-08-21 |
发明(设计)人: | 金洪臣;王波 | 申请(专利权)人: | 牡丹江师范学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 俞晓明 |
地址: | 157011 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 操控端 学生 教师 无线通信模块 汉语 汉字 面部识别单元 实时信息交互 数据存储单元 语音播放单元 触摸显示屏 机器人移动 控制机器人 无线麦克风 书写 操作键盘 汉语学习 汉字识别 教学效果 面部识别 学生身份 学习兴趣 语音提示 显示器 学习 | ||
1.多功能初级汉语助学装置,包括机器人移动体,所述机器人移动体包括电源模块以及微处理器,所述微处理器与机器人移动体的动力系统信号连接,所述电源模块分别与微处理器以及机器人移动体的动力系统电连接,其特征在于,所述机器人移动体上还分别设有与所述微处理器信号连接的汉字识别单元、面部识别单元、触摸显示屏、语音播放单元、数据存储单元、USB数据接口以及无线通信模块一;该多功能初级汉语助学装置还包括一教师操控端,所述教师操控端包括操作键盘、无线麦克风、显示器以及无线通信模块二;所述无线麦克风和无线通信模块二分别和无线通信模块一无线信号连接;
所述汉字识别单元用于对教室内的学生在卡片上所书写的汉字进行拍照同时对该汉字进行识别,并将所拍图像以及识别出的汉字内容通过微处理器储存于所述数据存储单元中;
所述面部识别单元用于在汉字识别单元对汉字识别时,同时对对应的学生进行识别,并将该识别信号发送给所述微处理器;
所述触摸显示屏用于学生或教师对其进行触摸操作,从而通过所述USB数据接口输入或输出储存于所述数据存储单元内的汉语的电子版学习资料;
所述教师操控端用于教师通过无线麦克风进行语音输入,并通过无线通信模块二将语音信息发送给无线通信模块一,无线通信模块一将所述语音信息通过微处理器发送给所述语音播放单元进行播放;所述语音信息包括向某个学生发出的汉语学习语音信息、向全班学生整体发出的汉语学习语音信息;所述教师操控端还用于教师通过操作键盘来控制机器人移动体向指定的方向运动以及用于教师通过操作键盘来控制汉字识别单元进行识别和控制面部识别单元进行学生面部识别,并将汉字识别信息以及学生面部识别信息通过所述显示器予以显示;所述教师操控端还用于将所述汉字识别单元拍摄的图像内容通过无线通信模块二、无线通信模块一以及微处理器从所述数据存储单元中调取并显示在教师操控端的显示器上。
2.如权利要求1所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述触摸显示屏还用于触摸设置所述多功能初级汉语助学装置的移动速度、移动路径。
3.如权利要求1所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述面部识别单元包括转动云台,通过教师操控端控制所述转动云台转动,从而使所述面部识别单元对学生能够进行正面的或不同角度的面部识别。
4.如权利要求1所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述机器人移动体上还设有作业本存放框,所述作业本存放框用于机器人移动体分发以及收集学生作业本时进行作业本的存放。
5.如权利要求1所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述机器人移动体上还设有与所述微处理器信号连接的报警提示单元,所述报警提示单元用于教师通过教师操控端来提示某个学生。
6.如权利要求5所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述报警提示单元用于发出警告学生认真听讲的第一报警提示音以及用于提示学生回答问题的第二报警提示音。
7.如权利要求1所述的多功能初级汉语助学装置,其特征在于,所述无线通信模块一、无线通信模块二均是3G/4G模块或WIFI模块;所述微处理器是型号为OMRON CP1E-N20DR-D的PLC控制器或MSP430单片机。
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